哈爾濱大千職業(yè)專修學(xué)院專門培養(yǎng)終身金飯碗的服裝工業(yè)板師、設(shè)計師、首席設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)高級技術(shù)人才，包就業(yè)。師資隊伍是由以理論為強項并有豐富實踐經(jīng)驗的服裝設(shè)計師、高級服裝工業(yè)版師組成。師生在全省國貿(mào)服裝杯大賽中獲得“國貿(mào)杯”金獎、銀獎等十項大獎。創(chuàng)業(yè)人郎玉珍校長獲得國家成人教委的“創(chuàng)業(yè)獎”。畢業(yè)生遍布哈爾濱、北京、上海、廣州等全國各地，就業(yè)于貝拉維拉、海依漫、忘不了、布谷鳥、鴨寶寶、巴比龍、艾格、廣州G2000、拉夏貝爾、GEN?簡等各大品牌公司任設(shè)計師、板師工作，年薪在6萬---20萬元之多。有的自己開了品牌公司，成了年利潤在百萬之上的老板。

　　學(xué)校以科學(xué)化、規(guī)范化、有計劃的安排教學(xué)，理論上以中外服裝全部理論為內(nèi)容，并研究服裝高、精、尖的科學(xué)知識。以學(xué)分制讀完大學(xué)本科的全部課程。實踐與企業(yè)接軌，由設(shè)計師帶領(lǐng)學(xué)生考察市場、面料、款式、品牌服裝的色彩感、系列感、層次感、陳列感、統(tǒng)一協(xié)調(diào)感、市場銷售信息等讓學(xué)員親自動手、實地練習(xí)、豐富經(jīng)驗、從而使每個學(xué)生盡快完善設(shè)計師的實踐能力。學(xué)分制是莘莘學(xué)子的競爭平臺，發(fā)揮學(xué)子的創(chuàng)意能力，把自己大學(xué)校園的學(xué)習(xí)、生活、成長、收獲融為市場化、商品化、品牌化、與企業(yè)接軌化。使學(xué)子早畢業(yè)、早掙錢。學(xué)習(xí)時間安排緊湊，周一至周六全天上課，有晚自習(xí)、無暑假，學(xué)生的口號是：“時間就是金錢，時間就是生命”。學(xué)子爭分奪秒的學(xué)習(xí)、并融合各種能力的實地學(xué)習(xí)。提高了學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造出充滿活力的良好學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)子能用最短的時間、最少的投入、獲取最佳的回報。為無條件上大學(xué)的服裝愛好者，找到終生的金飯碗。使每個學(xué)員畢業(yè)達到專科學(xué)歷，本科業(yè)務(wù)能力、實踐水平，就業(yè)于社會。

　　校園管理：

　　學(xué)校的管理制度具有科學(xué)性、教育性、嚴肅性、民主性、在教學(xué)管理上提倡競爭性、獎懲制、實行學(xué)分制的競爭平臺，讓莘莘學(xué)子充分展示個人的才華，提高學(xué)子的競爭意識，鍛煉學(xué)子的應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)子的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會的競爭、干練學(xué)子應(yīng)聘就業(yè)能力，對品學(xué)兼優(yōu)具有模范事例者有千元之上重獎。在后勤管理上紀(jì)律嚴明、嚴格要求、加強督促、檢查評比、強調(diào)自覺、對學(xué)生管理人性化：班主任老師及舍務(wù)老師24小時跟蹤管理服務(wù)；關(guān)愛學(xué)子親情化：使學(xué)生到校如到家、關(guān)心每個學(xué)生的衣、食、住、行，經(jīng)常與家長溝通，定期向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)生言行道德化、經(jīng)常開展孔、孟、荀子道德品質(zhì)教育，使學(xué)生不但掌握了高級技術(shù)、并提高文化層次、開發(fā)智力、發(fā)展體力、耐力的活動。加強思想品德教育、提高素質(zhì)修養(yǎng)、讓學(xué)子懂法、守法、學(xué)會做人，培育出為社會有貢獻、品質(zhì)高尚、求真務(wù)實的完人。

　　校方承諾：

　　穿衣吃飯人生之首，人稱服裝行業(yè)是鐵飯碗；那么服裝設(shè)計師+服裝板師+電腦制版=金飯碗！即白領(lǐng)打工族、創(chuàng)業(yè)者。你想高薪就業(yè)嗎？你想成為服裝高手技術(shù)精英嗎？大千服裝設(shè)計學(xué)校乃冰城驕子，盛譽全國、誠信天下：免費試聽、簽約入學(xué)、畢業(yè)發(fā)證、國家承認、安置工作、企業(yè)接軌、就業(yè)回訪、跟蹤服務(wù)、畢業(yè)不能就業(yè)退全部學(xué)費。成功之路--始于大千，請你來?？疾臁⒃嚶?、試學(xué)，滿意后交費。