在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，如何憑借出色的表現(xiàn)和過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)贏得用人單位的認(rèn)可、最終找到屬于自己的崗位，對(duì)于設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，最有力的證明就是為一場(chǎng)畢業(yè)秀而精心準(zhǔn)備的設(shè)計(jì)作品。

　　中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周的舉辦，以更高規(guī)格的秀場(chǎng)布局、更深層次的產(chǎn)學(xué)研交流互動(dòng)，為設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的職業(yè)起點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展寫下濃墨重彩的一筆。在為期6天的時(shí)間里，來(lái)自五湖四海的學(xué)子們以澎湃的激情和綻放的才華為我們帶來(lái)了24場(chǎng)充滿驚喜與創(chuàng)意的時(shí)裝發(fā)布會(huì)。或傳統(tǒng)、或現(xiàn)代，或簡(jiǎn)潔、或繁復(fù)，或趣味、或?qū)嵱?，讓人叫?

　　當(dāng)前，院校對(duì)于服裝設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)方向各不相同，在本屆大學(xué)生時(shí)裝周的秀場(chǎng)上，也可以感受到百家爭(zhēng)鳴的熱烈氣氛，中國(guó)金頂獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師李小燕表示，好幾場(chǎng)秀的水平都很高，每個(gè)院校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和設(shè)定都不同，有的市場(chǎng)化較強(qiáng)，有的屬于面料再造，有的偏向藝術(shù)性，還有的對(duì)地域特色表現(xiàn)比較充分。“當(dāng)然，學(xué)生的設(shè)計(jì)也會(huì)存在一些不足之處，比如版型和色彩搭配會(huì)有問(wèn)題，但我認(rèn)為這些都是‘不是問(wèn)題的問(wèn)題’，因?yàn)樗麄冊(cè)诋厴I(yè)后，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，這些方面都能得到進(jìn)步。最重要的是，學(xué)生們的作品很有‘設(shè)計(jì)感’，而且他們也正在努力讓藝術(shù)和市場(chǎng)結(jié)合在一起。”

　　在中國(guó)服裝企業(yè)邁向價(jià)值鏈高端的進(jìn)程中，人才戰(zhàn)略的實(shí)施至關(guān)重要，產(chǎn)業(yè)需要一批行業(yè)領(lǐng)軍人物、高端創(chuàng)新人才、營(yíng)銷人才、高素質(zhì)的專業(yè)化人才以及高技能人才。

　　當(dāng)前，中國(guó)服裝業(yè)的人才供給與需求存在著“悖論”。一方面，不少服裝企業(yè)苦于缺乏人才，企業(yè)訴求集中在“組織專業(yè)人才培訓(xùn)及引進(jìn)”等問(wèn)題上;另一方面，眾多的專業(yè)院校專業(yè)門類設(shè)置齊全，每年輸出大量畢業(yè)生，與此同時(shí)，還有大量年輕的“海歸”也正在回歸本土，但“就業(yè)”卻成為困擾。

　　通過(guò)大學(xué)生時(shí)裝周的平臺(tái)，紡織服裝企業(yè)一方面可以了解設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實(shí)操水平，甚至可以現(xiàn)場(chǎng)招兵買馬，擴(kuò)充設(shè)計(jì)師隊(duì)伍;另一方面，可以切實(shí)了解專業(yè)院校的特色和強(qiáng)項(xiàng)，與院校進(jìn)一步商討有價(jià)值的合作。

　　中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席張慶輝表示：“如何使校企對(duì)接更密切，校企聯(lián)合更加緊密，這正是中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)一直著重推動(dòng)的工作，也正是中國(guó)國(guó)際大學(xué)生時(shí)裝周舉辦的初衷和目的。”翻看本屆大學(xué)生時(shí)裝周的日程安排，吸引人眼球的一項(xiàng)活動(dòng)是：首次舉辦的“專場(chǎng)招聘會(huì)”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置可以讓時(shí)裝周的對(duì)接效應(yīng)更加落地。

　　盡管如此，張慶輝認(rèn)為校企合作的空間仍然很大，需要各方的共同推進(jìn)，如與歐洲專業(yè)院校、國(guó)際知名品牌時(shí)裝企業(yè)形成長(zhǎng)期合作關(guān)系，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力等。

　　對(duì)于即將面對(duì)就業(yè)問(wèn)題的畢業(yè)生，中國(guó)“十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”之一施杰給出了兩點(diǎn)建議。第一，要確定自己的理想和目標(biāo)，找到自己的方向，一旦確定以后就必須要堅(jiān)持下去，擺正心態(tài)，每一步都要走得踏實(shí)，不要妄自找捷徑。第二，尋找一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)，給自己一個(gè)“歸屬”。團(tuán)隊(duì)的合作是成功的關(guān)鍵，無(wú)論是自己創(chuàng)業(yè)，還是參與集團(tuán)工作，品牌創(chuàng)始人與一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體都是必不可少的條件。當(dāng)然，這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要在學(xué)術(shù)和專業(yè)上互補(bǔ)，但是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的理念應(yīng)帶是一致的。

　　另外，中國(guó)大學(xué)生時(shí)裝周調(diào)動(dòng)起了院校的學(xué)科交叉聯(lián)動(dòng)。

　　由于大學(xué)生與設(shè)計(jì)師和服裝企業(yè)的性質(zhì)不一樣，他們?nèi)狈εe辦時(shí)裝秀的經(jīng)驗(yàn)。而且每年服裝院校的畢業(yè)作品很多，每個(gè)學(xué)生又都有自己的原創(chuàng)風(fēng)格，因此在秀場(chǎng)上呈現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)格不像設(shè)計(jì)師和品牌的秀場(chǎng)那么統(tǒng)一。音效、燈光、后臺(tái)、模特等等時(shí)裝秀環(huán)節(jié)的組織也能全面提高學(xué)生們的專業(yè)技能。

　　中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)主席李當(dāng)岐對(duì)此談到：“一場(chǎng)秀牽涉到很多專業(yè)技術(shù)，需要包括服裝專業(yè)以外的專業(yè)知識(shí)來(lái)配合。時(shí)裝秀能將所有專業(yè)調(diào)動(dòng)起來(lái)。將所有的學(xué)科交叉起來(lái)，使產(chǎn)業(yè)鏈上各方面的人才都能展示才華。”

　　在籌備大學(xué)生時(shí)裝周的過(guò)程中，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)對(duì)各大院校進(jìn)行了相關(guān)的輔導(dǎo)，為他們提供了很多選擇方案，并且倡導(dǎo)社會(huì)上的專業(yè)機(jī)構(gòu)抱著公益事業(yè)的理念來(lái)支持大學(xué)生時(shí)裝周，從而保證每一場(chǎng)時(shí)裝秀的質(zhì)量。李當(dāng)岐希望通過(guò)大學(xué)生時(shí)裝周的舉辦，讓學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)的最后環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)如何去組織一場(chǎng)時(shí)裝秀，這也是對(duì)畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)更有實(shí)力的設(shè)計(jì)人才。

　　中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)與中國(guó)服裝協(xié)會(huì)積極邀請(qǐng)了有分量的行業(yè)觀眾，并在網(wǎng)上建立了長(zhǎng)期的人才庫(kù)，包括時(shí)裝周的內(nèi)容和學(xué)生的基本資料，以方便用人單位進(jìn)行瀏覽與聯(lián)系。“院校應(yīng)該善用多方社會(huì)資源，也希望更多的企業(yè)能關(guān)注和參與大學(xué)生時(shí)裝周。”李當(dāng)岐說(shuō)。

　　人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需要有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)的支持，服裝業(yè)的中國(guó)夢(mèng)也需要各方的共同努力。每個(gè)院校對(duì)每屆畢業(yè)生的定位和每個(gè)學(xué)生的作品都有規(guī)劃，這些院校如何組織別具特色的畢業(yè)秀，讓我們拭目以待。