現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院是江漢大學(xué)下設(shè)的十六個(gè)學(xué)院之一，現(xiàn)開設(shè)有繪畫、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷等專業(yè)，目前在校生規(guī)模近2300人。學(xué)院以本科教育為主，突出藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)特色，適當(dāng)發(fā)展研究生教育和專科教育。學(xué)院在加強(qiáng)主體課堂教學(xué)的同時(shí)，邀請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)有一定影響的專家、學(xué)者，走進(jìn)校園為學(xué)生開辟第二課堂，以提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力、藝術(shù)感受力、藝術(shù)創(chuàng)新力，滿足了學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。 
  
    學(xué)院瞄準(zhǔn)藝術(shù)教育和科技發(fā)展的前沿，貼緊社會(huì)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)的脈絡(luò)。以人為本，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心，以科研為龍頭，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為目的，堅(jiān)持規(guī)模結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展。 
  
    現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院建筑面積二萬四千七百平方米，三面環(huán)湖，風(fēng)景宜人。學(xué)院樓群設(shè)計(jì)，以鮮明的藝術(shù)特色與精神內(nèi)涵為特征，創(chuàng)造富有藝術(shù)氛圍的室內(nèi)外環(huán)境，為新型的開放式的藝術(shù)教育創(chuàng)造良好的交流空間——師生之間、不同學(xué)科之間、不同思維之間，在開放式的建筑空間的交流與碰撞中，產(chǎn)生靈感與火花。學(xué)院牢固樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的教育思想，確立“一切為教學(xué)”的中心地位，形成“維護(hù)教學(xué)中心，重視科研創(chuàng)作”的良好氛圍。 
  
     學(xué)院沿湖劃為四大功能區(qū)；北區(qū)為設(shè)計(jì)系教學(xué)樓，東區(qū)為行政管理中心，南區(qū)自東向西依次為實(shí)驗(yàn)中心和美術(shù)館，現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院圍繞藝術(shù)學(xué)院形成散點(diǎn)式輕盈布局。學(xué)院在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育中，結(jié)合藝術(shù)教育的特點(diǎn)，全面推行專業(yè)班主任制，教師還實(shí)行了住校制。學(xué)院通過全方位的教學(xué)、管理、服務(wù)，塑造學(xué)生獨(dú)立、健康的人格，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)具備獨(dú)立、科學(xué)、合作地解決問題的能力。 
  

     以院長(zhǎng)、教授、著名畫家王心耀為學(xué)科帶頭人的師資隊(duì)伍，富有青春活力和創(chuàng)新精神，學(xué)院同時(shí)還聘請(qǐng)?jiān)谒囆g(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域享有盛譽(yù)的陳順安等專家為客座教授。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、著名畫家劉大為先生為學(xué)院題寫了院名并任學(xué)院客座教授。著名畫家周韶華為美術(shù)館題寫?zhàn)^名，并任江漢大學(xué)及現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院客座教授。 
  
    現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度，以培養(yǎng)具有二十一世紀(jì)文化視野，具有中國(guó)文化特色，符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，以不可替代的特色和多元化的風(fēng)貌，繼往開來，走向明天。