Trois grands n?uds ont permis au col blanc d 'apprendre une langue étrangère.

Pour beaucoup d 'employés, l' apprentissage des langues étrangères, en particulier l 'anglais, est devenu un programme d' études à répétition.

Récemment, une enquête menée par l 'Institut international de formation anglophone de Wuhan sur la dynamique nouvelle a révélé que les trois principaux problèmes, c' est - à - dire la difficulté d 'apprendre la langue étrangère par le col blanc.

Mlle Lee est une société de commerce extérieur d'investiture, non seulement d'avoir un certificat de niveau 6 de l'anglais à l'Université, mais également l'examen de certificat au service d'interprétation, mais est - elle parlait, toujours désolé, s'inquiète de l'ouverture des erreurs de grammaire, inquiet de la prononciation, parce que "perfection" mentalité fasciste, Mlle Li dans l'apprentissage de l'anglais est toujours frileux.

à cet égard, l'opinion du Dr Feng experts de l'enseignement des langues étrangères: peur de faire des erreurs perfectionniste, impossible d'apprendre une langue étrangère.

L'enquête a montré que les professionnels d'apprendre une langue étrangère est le deuxième plus grand n?ud "écoutez pas, ne dis pas" une communication unidirectionnelle.

Dans une interview, un employé de représentation, des cours de formation propre souvent à toutes sortes de dictionnaire anglais de l'environnement, ont passé plusieurs livres, ou "muet" en anglais.

Vous n 'écoutez plus beaucoup de cours, car l' exercice est la parole du professeur.

Selon les experts, la communication bidirectionnelle est un moyen d 'apprentissage des langues étrangères.

Et le plus souvent, c 'est celui qui parle sur papier à l' examen.

Peur de souffrir de retard, et, par conséquent, "employé à l'apprentissage de l'anglais toc" n'est pas dans la minorité.

Dans l'interview, Hankow dans une entreprise étrangère Liu, et des interprètes, TOEFL, Ielts et testé, et aujourd'hui même une lettre officielle de lettres en anglais ne peut pas écrire.

Le docteur Feng Feng a également donné des conseils à ces personnes: l 'idée traditionnelle de l' éducation à l 'essai est profondément enracinée dans certains col blancs, et il faut savoir que la langue est une compétence pour le personnel, et non pas une connaissance, qu' on ne peut pas utiliser et que l 'apprentissage est plus vain.