< p style = "text-align: Centre" > < img border = "0" align = "Centre" alt = "" src = "/ uploadimages / 201406 / 17 / 20140617040459_sj.JPG" / > < / p >

< p style = "text-align: left" > < a href = "http: / / m.pmae.cn /" > < / a > opéra chinois de l'école a été fondée en 1950, le 28 janvier, l'appartenance du Ministère de la culture, que le Ministère de la culture initiale de bureau de modification dans l'école expérimentale, janvier 1955 officiellement nommé une école de théatre la Chine.

Novembre 1973 au Ministère de la culture "central de l'art de l'Université", rebaptisé "école" de l'art de l'Université centrale de l'opéra.

Février 1977 officiellement repris l'école constituées de l'opéra chinois.

1978 - 10 menstruel à l'approbation du Conseil à l'école de l'opéra chinois, et à recruter des étudiants depuis sa première session, a ouvert un nouveau chapitre de l'éducation de l'art de l'opéra chinois.

En 2000, a été pférée à Beijing, l 'état a mis en place le Ministère de la culture avec la municipalité de Beijing pour construire un système fondé sur l' administration municipale de Beijing.

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P) = style = "TEXT - align: left" > Le premier Directeur de l 'Académie est M. Tianhan, l' un des fondateurs du théatre moderne chinois.

La formation de l 'Académie est "l' art de l 'échange".

L 'Académie comprend actuellement le Département d' Opéra de Pékin, le Département des représentations, le Département de musique, le Département de réalisateur, le Département de littérature théatrale, < http: / / m.pmae.cn / > et le Département des beaux - arts de la scène >

Opéra de Pékin est une spécialité traditionnelle de notre Cour, mais aussi au niveau de l 'état et de la municipalité de Beijing.

Drama est la clé de la ville de Pékin et inclus dans le projet de construction de base de talent artistique et culturelle de Pékin de culture.

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< p style = "text-align: left" >, avec la construction de la discipline, de prêter attention à la restructuration de professeurs, d'améliorer la qualité des enseignants.

Au cours de ces dernières années, l'Institut insiste sur "l'introduction, de culture et de principes d'améliorer", a introduit, le chef de 謝柏梁 Fu Jin, professeur Zhang huoding, etc. et de discipline et d'autres professionnels de haut niveau, et engager des éminents experts, savants, artistes pour l'enseigne, formant un support pour le professeur et les artistes célèbres comme dirigeants académique et de création, anciens et nouveaux, et la combinaison de combinaison, en service, et invité en combinaison avec des enseignants.

Jusqu'à la fin 2013, dans 257 des enseignants à plein temps, le pourcentage de professeurs à 46%, avec une proportion de professeurs Master de 67%, à titre de formation, d'enseignants, de l'age et de la structure de bord de plus en plus d'optimisation.

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P = style = "TEXT - align: left" > promouvoir l 'enseignement par la pratique des arts, la création, la recherche scientifique, est une excellente tradition de l' Académie et une caractéristique de la formation du personnel.

L 'Académie dispose actuellement de deux sites de construction professionnelle au niveau national, d' un prix d 'excellence pédagogique au niveau national, de huit projets de construction de qualité au niveau national, de sept prix d' excellence pédagogique au niveau municipal de Beijing, d 'une discipline prioritaire à Beijing, de deux spécialités au niveau municipal, de quatre équipes d' excellence pédagogique à Beijing, de cinq ma?tres d 'enseignement à Beijing et de 30 projets de construction de qualité au niveau municipal.

Depuis 2006, l 'Académie a re?u 220 projets de recherche scientifique d' un montant total de 86 919 900 yuan, re?u plus de 200 récompenses de recherche scientifique et de création aux niveaux national et provincial, publié plus de 130 ouvrages universitaires et matériels pédagogiques et produit plus de 400 créations artistiques.

Parmi eux, le Département d 'éducation artistique de Chine, le volume théatral, comble une lacune dans le matériel d' enseignement non systématique de longue date de l 'éducation théatrale.

Institut approuvé la création de "l'Opéra de Pékin, le patrimoine culturel et le développement de la recherche de base".

La création d'un institut d'adaptation "White snake", "lance", "Yue", "", "le ma?tre du champion", "Les Misérables", l'Armée rouge "," résurrection Sandie "," Chanson de la longue marche "," et d'autres vêtements "Lan Mei beaucoup de bon travail, gagné un projet national boutique de nomination, de prix joue la scène artistique national remarquable, le drame de la société internationale (ITI) d'attribution et d'autres récompenses joue de la musique.

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< p style = "text-align: left" > College de l'enseignement, de la formation, de la recherche et du mode de création de quatre dans une culture.

Depuis plus de 60 ans, l'Institut national de formation 000 professionnels de l'Opéra, l'émergence de Liu xiurong, 謝銳青, 楊秋玲, 錢浩梁, 張春孝, 侯正仁, Li Guang, 孫岳, 朱秉謙, 劉長瑜, 葉少蘭, Li Changchun, 馮志孝, 關(guān)雅濃, 王夢(mèng)云, Li Gui, 李維康, 耿其昌, Bang, 沈健瑾, 張曼玲, jaune, 于魁智, Koji 李勝素, 孟廣祿, 袁慧琴, 王蓉蓉, Zhou, Zhang huoding, 郭躍進(jìn), 杜鎮(zhèn)杰, Li Hongtu, Li Jun, un grand nombre d'artistes.

Depuis 1996, l 'Académie a organisé six stages de formation universitaire supérieure à l' intention des jeunes artistes d 'excellence de l' Opéra de Pékin en Chine.

L 'Institut d' art dramatique de Chine est connu sous le nom de "berceau de talents artistiques chinois".

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L 'Académie a été chargée de diffuser la culture théatrale chinoise à l' étranger et a établi de bonnes relations de coopération avec des dizaines d 'universités du monde entier.

En novembre 2009, l 'Académie a créé, en collaboration avec l' université de Binghamton (états - Unis d 'Amérique), la première école Confucius de théatre du monde, qui a permis de former plus de 500 étudiants de tous les pays et de participer à de nombreuses manifestations organisées à l' occasion de divers festivals Internationaux d 'art, ce qui a eu un impact considérable à l' intérieur et à l 'extérieur de la mer.

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En mars 2014, 2 543 étudiants étaient inscrits à l 'Institut, dont 2 048 étudiants du premier cycle à plein temps, 268 dipl?més du troisième cycle, 50 étudiants du sixième cycle de l' opéra chinois de P ékin et 177 étudiants poursuivant leurs études.

Le taux moyen d 'emploi des dipl?més au cours des trois dernières années est de 97,66%.

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P = style = "TEXT - align: left" > l 'école couvre une superficie totale de 54 300 mètres carrés et 95 000 mètres carrés de batiments.

Il existe de grands, petits théatres, centres de production de films et de vidéo, studios d 'enregistrement, de gymnase et d' autres lieux de pratique pédagogique.

à la fin de 2013, la Bibliothèque de l 'Académie, d' une superficie totale de 5 723 mètres carrés, contenait 241 000 ouvrages en papier et 173,3 GB sous forme électronique, et elle avait mis en place un réseau de campus stable, s?r et efficace qui offrait des garanties solides pour la modernisation des outils pédagogiques et l 'enseignement informatisé.

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P) = style = "TEXT - align: left" tourné vers l 'avenir, l' Académie s' efforcera d 'émanciper les idées, de réformer l' innovation, d 'aller de l' avant, de mettre en ?uvre la stratégie de développement en deux temps définie par le premier Congrès des membres de l 'Académie, de promouvoir fermement la construction du Centre national de perfectionnement des cadres du théatre, du Centre d' étude de la théorie du théatre, du Centre d 'échange et de diffusion de la culture du théatre, et d' oeuvrer à l 'édification d' une université du théatre de qualité nationale et internationale.

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< p = style = "TEXT - align: left" > introduction au Département des beaux - arts de la scène < p >

< p = style = "TEXT - align: left" > 1. Structure et disposition professionnelles < p >

＜p style="text-align: left"＞　?。糰 href="//m.pmae.cn/"＞中國戲曲學(xué)院舞臺(tái)美術(shù)系＜/a＞有戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)和＜a href="//m.pmae.cn/"＞服裝服飾設(shè)計(jì)＜/a＞兩個(gè)專業(yè)，下設(shè)戲曲舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、＜a href="//m.pmae.cn/"＞戲曲服裝設(shè)計(jì)＜/a＞、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、化妝造型設(shè)計(jì)、舞美工程設(shè)計(jì)與管理、＜a href="//m.pmae.cn/"＞戲曲服裝＜/a＞衣箱技術(shù)與管理六個(gè)專業(yè)方向。

Par la salle d 'étude de la scène (doyen de la salle de recherche: Professeur adjoint du parti Ning); < a href = "http: / / m.pmae.cn / > > > < http: / / m.pmae.cn / > > > > < http: / / m.pmae.cn / > > > la salle de recherche (Directeur de la salle de recherche: professeur liuxiaoqing); la salle d' étude de l 'éclairade scène (Directeur de la salle de recherche: Professeur adjoint Lu); la salle de recherche de conception chimique (Directeur de la salle de recherche: Professeur adjoint Yuan Gonggong); et la salle de recherche (Directeur de recherche: Professeur adjoint Huang jianjianjianjianjianjianjianjianjian).Enseignement.

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Programmes et expériences de formation

"P - style =" TEXT - align: left "> Le Département des beaux - arts de la scène a remanié son programme de formation dans six domaines professionnels grace au déploiement unifié de l 'Académie chinoise du théatre.

Le Département des beaux - arts de la scène développe son programme de formation autour du Centre de la culture théatrale traditionnelle chinoise.

確定各專業(yè)學(xué)生所需掌握的專業(yè)知識(shí)，所需達(dá)到的專業(yè)能力，并通過一些通選課的開設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)科領(lǐng)域涉及面寬的人才，以適應(yīng)社會(huì)要求；在穩(wěn)固各專業(yè)專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，開設(shè)大量選修課，以拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面，向?qū)W分制的全面實(shí)施過渡；以實(shí)施高起點(diǎn)、經(jīng)典與現(xiàn)代內(nèi)容相結(jié)合的基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容改革，以傳授專業(yè)基本知識(shí)與注重科技前沿知識(shí)引導(dǎo)相結(jié)合的專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容改革，全面更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；開設(shè)大量實(shí)踐類課程，使學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合，在實(shí)踐中提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和動(dòng)手能力，為其今后步入工作崗位打下基礎(chǔ)；教師教學(xué)在課程講授的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)實(shí)行討論式、探討式、啟發(fā)式教學(xué)方法，突出學(xué)生在教學(xué)環(huán)節(jié)中的能動(dòng)作用，鼓勵(lì)教師與學(xué)生角色互換的教學(xué)方法，讓學(xué)生進(jìn)行授課，強(qiáng)

La compréhension et l'application de ses connaissances.

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3. L'enseignement pratique et la sécurité < / p >

< p style = "text-align: left" > au cours de ces dernières années, le Département des beaux - arts de la scène dans l'enseignement de la pratique de la liaison d'une série de réformes, de la qualité et de la quantité de la pratique des cours ont des exigences plus élevées, un sixième sens professionnel de La pratique des cours n'est généralement pas moins de 350 heures.

Par les enseignants pour les étudiants à la pratique de la performance de la scène à partir de la conception, de la cartographie, station de chargement, de fonctionnement, chaque liaison même équipement de manipulation et d'autres, les étudiants de comprendre pleinement le processus de production et la création artistique des règles de l'art.

En outre, Département des beaux - arts de la scène pour chaque professionnel équipées de techniciens expérimentés, de conseils techniques aux étudiants, afin de garantir la validité de l'apprentissage pratique.

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4. Les conditions d'apprentissage et de l'utilisation de < / p >

< p style = "text-align: left" > College Leadership attache une grande importance à la construction et le développement des beaux - arts de la scène, de financement, de personnel enseignant dans l'enseignement, la classe de l'environnement, de l'équipement, la pratique de la base et des livres de la Bibliothèque ont donné beaucoup de soutien, de sorte que l'amélioration continue de l'état et de l'infrastructure, pour mieux répondre aux besoins de personnel de la culture.

La salle multimédia existants dans l'étape 10, un étage de six salles de classe, et le modèle de peinture de la scène de fabrication entre la lumière de la classe 2, 3, les vêtements de technologie de la classe 1, la teinture de la classe 1, la classe, la classe de maquillage 2 en 1 en outre, théatre de la taille des beaux - arts de la scène et de son Département de la gestion des installations pour les beaux - arts de la scène, offre une bonne pratique de sportifs et de présentation.

Ces professionnels de la classe et de la pratique sur le lieu de l'équipement matériel parfait, équipements de pointe, en fonctionnement normal, un taux d'utilisation élevé, dans la formation du personnel capable de jouer le r?le de bonne.

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