Des recherches internes menées récemment dans plusieurs entreprises ont révélé que beaucoup d 'entreprises souhaitaient suivre une formation pour améliorer les qualifications professionnelles de leurs employés, mais qu' elles se demandaient dans quelle mesure.

En fait, l 'amélioration de la formation professionnelle peut se diviser en deux grandes catégories: d' abord, il faut avoir la mentalité et la conscience professionnelles, et ensuite, il faut pratiquer la professionnalisation.

La formation d 'une conscience professionnelle est une bonne base pour l' exercice de qualité professionnelle.

Dans la

La conscience, surtout pour les entreprises ont la responsabilité de la conscience.

Le sens des responsabilités permet d 'entreprendre davantage, de commencer à travailler tout au long de l' activité et, en cas de problème, de chercher à s' améliorer plut?t que de se blamer mutuellement.

Un sens des responsabilités est nécessaire pour honorer l 'engagement solennel, l' éthique professionnelle et la loyauté envers l 'entreprise.

Deuxièmement, les professionnels de qualité doivent être conscients des objectifs de la professionnalisation du travail.

L 'une des erreurs souvent commises par les nouveaux employés dans l' entreprise est l 'absence d' initiative, pousser un peu avant de faire un geste.

Ils ne savent pas se fixer eux - mêmes des objectifs de travail approuvés par leurs supérieurs et les mettre en ?uvre.

Troisièmement, excellent

Il faut avoir une conscience du service à la clientèle.

Souvent, les nouveaux employés ne sont pas en première ligne du service à la clientèle, négligent la notion de service à la clientèle, ce qui est encore plus fort de la "conscience d 'soi" dans le travail, l' individualisme dans le travail, ce qui nuit gravement à la capacité des entreprises de fournir des services à la clientèle.

Il y a beaucoup de nouveaux postes de travail sans la création du concept de service à la clientèle en interne pour les entreprises, de prêter attention à l'équipe de formation de la blessure mortelle.

Quatrièmement, d'excellents professionnels doivent satisfaire au niveau supérieur de la profession

.

Les nouveaux employés qui quittent l 'école peu de temps après suivent souvent le mode de communication avec les enseignants sur le campus, c' est - à - dire que les devoirs arrivent à échéance et que les enseignants ne rendent pas compte de leurs devoirs de leur propre initiative.

Il s' ensuit que l 'entreprise n' est pas non plus consciente du fait qu 'il n' est pas tenu de rendre compte de ses activités à son supérieur, qu 'il est contraint de lui demander de son propre chef ou qu' il ignore toujours ce qu 'il fait, ce qui crée un manque d' entente entre les supérieurs hiérarchiques et nuit à l 'efficacité et à l' efficience de l 'entreprise.

Cinquièmement, les meilleurs professionnels doivent avoir le sens de la collaboration professionnelle.

Les professionnels sont capables de faire face à des conflits en mettant l 'accent sur les faits et les faits, alors que les nouvelles recrues tendent à faire preuve d' émotion et à ignorer les faits; les professionnels se concentrent sur l 'orientation des débats plut?t que sur les résultats, tout en respectant les opinions minoritaires, en évitant les points d' achoppement et en recherchant un terrain d 'entente plut?t que la majorité.

Sixièmement, les meilleurs professionnels doivent avoir un sens de la courtoisie professionnelle.

Le Protocole de professionnalisation est l 'expression externe de la mentalité, de la conscience et de la qualité inhérentes à la professionnalisation.

Installation de conscience professionnelle exigences professionnelles d'apparence, d'expression, de comportement, de vêtements, de six points de conversation et de traiter les gens à montrer l'image professionnelle des personnes qui, en outre, de refléter une bonne image de l'entreprise.

Septièmement, d'excellents professionnels doivent avoir conscience de l'apprentissage et le développement.

Les professionnels doivent être mises à jour, en cours de connaissances et compétences en lecture, de participer à la formation pratique, et à d'autres avancées, de conseils, d'introspection, telles que l'apprentissage à de multiples niveaux de maintenir la structure de connaissance à l'avance avec le temps, de veiller à ce que la structure de la connaissance d'entreprise peut à la fois de développement.

Dans le même temps, il devrait réfléchir à la carrière, l'établissement d'objectifs de développement et de direction, dans la pratique d'aller de l'avant.