傅然:「90後」の創(chuàng)業(yè)物語
16歳の子供は創(chuàng)業(yè)の激情があるかもしれませんが、成功できると信じられますか?
高校二年生になる2006年の夏、彼は思いがけず退學創(chuàng)業(yè)を選んで、「大學に行くのは唯一の道ではない。私は學校をやめて起業(yè)したい。先人が夢をかなえたい」と自分の言葉で話した。
子供の時から勉強が嫌いで、仕事に慣れない子供だった。
彼の學習成績は際立っていませんが、パソコンの知識はクラスで一、二を數(shù)えています。
彼は7歳の時からネットに接觸し始めて、だんだんコンピュータの方面の素質(zhì)に現(xiàn)れています。
ゆっくりと、傅然はホームページを作ることを試み始めて、“瞬間陶酔”、“黃山です”などの個人のウェブサイトはとても人気があります。
子供の時から夢がありました。大きくなったら「センセーション効果がある」サイトを作ります。
高校1年の勉強を終えて、大學入試の接近は傅然にかつてない圧力を感じさせました。
順序に従って伝統(tǒng)的な成長規(guī)則を守るよりも、大學入試の失敗者になるほうがいいです。
ただ、起業(yè)して何をしていますか?先日起こった小さな出來事が傅然にインスピレーションを與えました。
ある時、傅然の父は攜帯電話を持たずに町の新聞ボックスに公衆(zhòng)電話をかけました。
計算書には2角の買掛金が表示されています。
_消費者は常に苦情に戸惑っています。公益性の苦情サイトを作ることができれば、消費者はこのサイトに登録すればクレームできます。時間と場所の制限を受けません。
人気が十分ある時、広告スペースを売って利益を得ることができます。
傅然は高校二年生が入學する前に、退學創(chuàng)業(yè)の考えを父に伝えた。
傅然の父は安徽の中學校の教師で、息子の考えを支持しています。家族の反対を押し切って、傅然のために3萬元近くの創(chuàng)業(yè)に必要な設備を購入して、ウェブサイトの建設のために計畫を立てています。
學校をやめたら、ホームページの建設に専念します。
ウェブサイトを作成して、ドメイン名を登録するのは第一歩です。
彼は名前の語呂合わせで「再燃」した。
「この強い生命力のある名前で自分を勵まし、負けないようにしたい」
傅然と話す。
その後、傅然はウェブサイトのコンテンツモジュールを計畫し終わって、プログラムを開発することを始めます。
これは脳を使う仕事で、毎日パソコンの前でプログラミングしています。夢に出てくるのは全部プログラミングコードです。
二ヶ月の奮闘を経て、「再燃クレームネットワーク」は初めて規(guī)模を備えました。
傅然はアンケートを設計して、団地で抜き取り調(diào)査をしましたが、市民がこれに興味を持つことはめったにありません。
インターネットの多くは若者で、彼らの苦情の意識はそんなに強くないです。年齢がちょっと高くて、クレームに熱中する市民はほとんどネットに慣れていません。
サイト上で最初の數(shù)ヶ月間、訪問者は僅かしかいません。消費者からの苦情があっても、ウェブサイトの実力がないので、政府部門のスタッフとクレーム者と交流してください。
クレーム処理には政府部門の參加が必要です。ウェブサイトは短い時間で発展するものではありません。
フーはちょっと気落ちしましたが、起業(yè)は本當に難しいですか?_成功にモデルチェンジしました。初めてウェブサイトを作ったら、「ワーテルロー」に遭いました。親戚たちは次々と起業(yè)をやめて、學校に帰ります。
傅然は斷念しません:世の中にこんなに多くの人が創(chuàng)業(yè)して成功することができて、どうして私は駄目ですか?
彼は中學生たちがインターネットを娯楽として利用していることを発見しました。ゲームもブログも彼らの一番のお気に入りです。
クレームネットを?qū)W生ネットに変えて、學生達にゲームやブログ、音楽などの娯楽を提供したらどうですか?クレームネットより學生ネットの操作がもっと簡単で、自分ももっと興味があります。
父も苦情の網(wǎng)を?qū)W生網(wǎng)に変えることに賛成しました。
ウェブサイトの改版は創(chuàng)立に比べて、簡単になりました。
數(shù)週間後、新たな「學生網(wǎng)」が誕生し、學生にアニメ、音楽、ゲームなどのサービスを提供しました。
ウェブサイトがオープンして15日だけで、40人の登録ユーザーがいて、第一位の「広告業(yè)者」にも注目されています。10元で「學生網(wǎng)を再燃させる」という小さい広告スペースを買いました。
しかし、ウェブサイトは発展して、座って顧客の訪問を待つのは駄目で、傅然はウェブサイトの名義で黃山市で電子競技大會を開催するつもりで、1つはウェブサイトの知名度を拡大することができて、2は協(xié)賛を通じて(通って)利潤を獲得することができます。
アイデアを決めた後、傅然は電子競技大會の試合の流れを畫策して、市內(nèi)の各大きいネットカフェ、ゲームセンターの中で試合の広告を張り出しました。
と同時に、傅然はビジネスビルを行き來して、スポンサーを探しています。
友達の紹介で、傅然はゲームソフトを開発する科學技術(shù)會社を見つけました。
最初は、この會社は16歳の子供しか信じていませんでしたが、傅然は大會の企畫書を出して、自分の考えを詳しく話して、「學生網(wǎng)を再燃させます」と相手に見てもらった後、この會社の社長はすぐにこの子に親指を立てて、全額協(xié)力を承諾しました。
その後、傅然はまた黃山市の最大のネットカフェの責任者を説得して、決勝戦の場所を賛助します。
_大會が成功的に開催され、200人以上が初戦に參加し、60人以上が決勝戦に參加しました。
2007年8月、傅然と友達は上海に來て、第二回電子競技大會を準備します。
ある夜、傅はマクドナルドから食事をして出てきました。突然、若い男二人が暗闇から飛び出してきて、傅然をつかまえて、彼にお金を全部出させました。
傅然はとても怒っています。彼はジャンプして、その中の一人の男性の鼻筋に毆りました。
この時、多くの人がここに來ました。二人の男は形勢が悪いと見て、フーを置いて逃げました。
この場面は隣の香港の商人に目撃され、傅然とした勇敢さが彼を感動させ、傅然と話し始めた。
傅然の創(chuàng)業(yè)の経歴を理解した後に、この商人は出資して傅然に1つのビデオの學習のウェブサイトをしてもらうことを決定して、そして傅然を誘って株に入ります。
その後、傅然とした創(chuàng)業(yè)の道が徐々に軌道に乗ってきたが、彼はかすかに喪失感を覚えている。
上海にいた時、傅然として美しい大學のキャンパスを歩いていたら、突然大學生の生活に憧れていました。
彼は黃山市に帰り、長い間考えました。大學を受験することにしました。
「合格できるかどうかは重要ではない。重要なのはこの過程だ」と傅然は平然としている。
彼は今後自分の會社を創(chuàng)立すると言っています。
自分の富と幸せな生活を持ちたいです。」
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