貧困をなくすにはまず愚昧を治し，貧困を助けてまず知恵を助ける。目的陽県人武部は教育の発展を支援し、科學(xué)技術(shù)人材を育成することを重點として、明らかな成果をあげています。

目的陽県人武部扶貧重教育。1970年代に建てられた河田小學(xué)校は、校舎が粗末なため、長い間修理を怠り、100人以上の學(xué)生が勉強する環(huán)境が極めて悪かった。

ペン陽県の人武部は調(diào)査を経て、タイムリーに経費を20萬元余り調(diào)達し、河田小學(xué)校の校舎を修繕し、一部の教育設(shè)備を変えて、子供たちの學(xué)習(xí)環(huán)境を一新させました。同省は幹部職員らに「一団一」に協(xié)力してもらい、県內(nèi)で貧困家庭の學(xué)生26人全員の通學(xué)費を負擔(dān)し、子どもたちの校庭復(fù)帰を支援するよう呼びかけている。

　教育の発展を重視すると同時に、同県の人武部はまた科學(xué)技術(shù)文化の貧困扶助活動における運用を重視している。

彼らは前後して全県の“民兵の家”で科學(xué)技術(shù)の図書と光ディスクの2000數(shù)冊を補充して、そして“民兵の家”を陣地にして、週末と農(nóng)閑期を利用して青年の民兵を組織して文化の學(xué)習(xí)を展開して、専門の技術(shù)者を招いて彼らに対して農(nóng)業(yè)の科學(xué)技術(shù)を行って、情報などの知識の教育を豊かにします。現(xiàn)在まで、180人以上の訓(xùn)練を経た民兵幹部が科學(xué)技術(shù)の指導(dǎo)者となり、1500人以上の訓(xùn)練を経た青年民兵が経済建設(shè)の中核となっている。

同県で革村を包む牛角細工品村など20近くの有名な賓陽特色村、逸品村では訓(xùn)練を経た青年民兵が主力軍となりました。