に従って電気商伝統(tǒng)産業(yè)に対する影響は絶えず深化しており、多くの伝統(tǒng)産業(yè)を持つ泉州としても、電気商の発展の勢いはすさまじいです。関連データによると、2013年の泉州電子商取引総額は1000億元を突破し、60%増、電子商取引企業(yè)は10萬社を超え、全市の70%以上の規(guī)模の企業(yè)が電子商取引に參入した。

エレクトビジネスが伝統(tǒng)産業(yè)に対して推進(jìn)効果をもたらすと同時(shí)に、エレクトビジネス人材の不足、特に実踐経験のある人材がエレクトビジネスの発展に影響を與える大きな制約となっている。南安水暖産業(yè)を例にして、企業(yè)はここ數(shù)年、電気商を発展させる情熱が非常に高く、専門の電気商部門を設(shè)立して電気商を発展させていますが、現(xiàn)在は九牧衛(wèi)浴と中宇グループだけがいい成績を収めています。他の企業(yè)の多くは探求段階にあります。その中で、経験がある専門の電気商の人材の欠乏と電気商の規(guī)則に対する不案內(nèi)が大きな要素です。

　　今年泉州は國家電子商取引モデル都市を承認(rèn)されました。電気商の発展に再び大きな利益をもたらしました。「泉州市國家電子商取引モデル都市創(chuàng)建業(yè)務(wù)方案」の目標(biāo)によると、2018年までに、泉州は工業(yè)電子商取引の売上高6000億元を?qū)g現(xiàn)することを目指し、年間ネット売上高が億元を超えるブランド100個(gè)、全市規(guī)模以上の中小企業(yè)電子商取引の応用率90%以上、電子商取引の生産額は300億元に達(dá)し、10社の取引額が10億元を超える第三者電子商取引プラットフォームを育成し、商業(yè)貿(mào)易サービス業(yè)の60%を占める。これは、専門の電気商の人材に対する需要をさらに拡大しました。

このため、近年では各種研修機(jī)関、養(yǎng)成訓(xùn)練班のほか、華僑大學(xué)、泉州師範(fàn)學(xué)院、黎明大學(xué)などの大學(xué)で電子商取引課程が開設(shè)されました。安渓を例にして、今年財(cái)政補(bǔ)助授業(yè)料の政策を出して、毎年200人の乗客が寶を洗う大學(xué)に行くことを支持して、1人1回2000元を補(bǔ)助します。「市場の実際の需要に応じて、今年育成されたエレクトビジネスの人材は、過去の創(chuàng)業(yè)型人材から就業(yè)型人材に移行し、チームの作戦に適した技能型エレクトビジネスを構(gòu)築するために人材が不足している」安渓県電子商取引協(xié)會會長のカク健佐氏は言う。

　　近いうちに晉江市靴都電子商取引センターは黎明大學(xué)、泉州理工學(xué)院などの大學(xué)と提攜し、電子商取引課程を共同で開催し、商家の出校授業(yè)、學(xué)生が店に來て実踐する方式で、晉江靴服業(yè)界のために実際の電気商取引の経験を持つ人材を育成することも、學(xué)校と企業(yè)の協(xié)力の方式で、実踐型電気商才の育成を模索する一回の試みである。

晉江の靴都電子ビジネスセンターの募集部のマネージャーの盧雙雄は記者に言います。それに対して泉州の高校は同じ心配を持っています。だから私達(dá)は高校と相談した後、商店を派遣して學(xué)校に來て経営経験を教えて、學(xué)生に店舗を創(chuàng)立するように助けます。また、學(xué)生が店の実踐の方法に來て、理論から実踐に行くように助けます。さらに就職経験のある電気商人材を育成します。

記者はインタビューの中で、「実踐経験」も最もよくエレクトビジネスに取り上げられた言葉です。泉州夢達(dá)商貿(mào)有限公司の責(zé)任者の張玉瑜さんは「多くの電気商の専門の學(xué)生が卒業(yè)した後、一定の理論知識を持っていますが、実踐経験の面では完全に白紙で、企業(yè)の需要を迅速に満たすことができません。このような學(xué)校企業(yè)提攜モデルは、學(xué)校側(cè)が學(xué)生に実踐活動を提供したいです。私達(dá)は実踐の過程で、直接學(xué)生を日常経営に參加させます。これらの學(xué)生は今後、直接に電気商取引に関わる仕事の能力と経験を持ち、企業(yè)に受け入れられやすいです。

隆億靴業(yè)の商業(yè)貿(mào)易の責(zé)任者の林輝國は夏休みの間に5人の學(xué)生を吸収して店に來て実踐します。彼は記者に「學(xué)生の実踐的な操作能力を訓(xùn)練するために、私達(dá)は経験のあるスタッフを?qū)W校に派遣して學(xué)生のために授業(yè)をし、彼らに自分の店舗を作るように手伝います。學(xué)生たちは操作の中できっと多くの問題にぶつかります。これらの問題は私達(dá)の助けで解決した後、彼の経験に転化します。彼の認(rèn)識はもっと深くなります。私達(dá)はこのような方式を通じて、彼の解決方法と経営の考え方を構(gòu)築するのを助けたいです。記者はその後、実踐に參加した黎明大學(xué)の學(xué)生2人にインタビューしました。例えば、いくつかのポイントは覚えられなくて、イライラしていますが、時(shí)間をかけて、少しずつ上達(dá)してきます。

このような學(xué)校企業(yè)の協(xié)力はただ一つの始まりで、まだ時(shí)間の蓄積と検査が必要で、特に電気商のこの発展の変化が速いもの。盧雙雄は學(xué)校企業(yè)の協(xié)力が長期的に見られると表明しました。また、電商も一定不変ではない。寶を洗うことを例にして、その規(guī)則はずっと変化していて、更に良い學(xué)校、電気商の専門はするのが更に良くて、それはすべて直ちにこれらの寶を洗う規(guī)則を更新する方法がありません。私たちの間の長期的な協(xié)力は、ちょうどこのショートボードを補(bǔ)完しました。

また、このパターンは協(xié)力雙方に対して高い要求を持っています。學(xué)校を例にとって、電子商取引を重視しないなら、宣伝の特色としてだけ、このような協(xié)力の意義は大きくないです。しかし、泉州の各大學(xué)との提攜を見ると、彼らはこのプロジェクトに対して非常に重視しています。専門の先生、主任、さらに學(xué)校の指導(dǎo)者と靴都の電子商取引センター、企業(yè)などを直接ドッキングさせるように手配しています。參加した取引先にとって、彼らは今の段階では収益がありません。代わりに商品資源、研修員などの面での支払いをします。

また、今回の學(xué)校企業(yè)の提攜は主に靴と服の業(yè)界に集中しており、育成するのも靴と服の業(yè)界に対する電気商の人材です。エレクトビジネスには一定の共通點(diǎn)がありますが、各業(yè)界の間で需要のあるエレクトビジネスの人材には一定の違いがあります。そのため、泉州にとって、校企提攜のモデルは積極的な試みと言えますが、どうやって他の業(yè)界に普及するかについては、政府、業(yè)界、高校、企業(yè)などの多方面の試みと推進(jìn)が必要です。