伝統(tǒng)的な経済學は労働、土地、資本だけを見て、生産関數(shù)に投入された要素の量を計算するだけで、投入されたものにはもう一つの「質(zhì)」があるとは予想されません。

労働力は計數(shù)しますが、労働者の技能、訓練、目、學習能力は伝統(tǒng)経済學に見落とされました。

前世紀の60年代になってから、いわゆる人的資本理論が頭をもたげ始めました。

設備、工場、銀行の中のお金しかないと思わないでください。

人材は最大の資本です。

人が資本になれるのは、彼が人間であるからではなく、彼に備わっている能力にかかっている。

この能力はとても重要で、學習を通じて得られるもので、この変數(shù)は必ず加えてこそ中國を説明することができます。

中國は80年代の改革開放以降、まず學習の激勵メカニズムを変えました。

體制が正しくないと、人は學習の動力がありません。

中國は80年代の中后期から爆発したのです。どの階層も勉強しています。同じ人間です。彼の技能は違います。目、文化の內(nèi)容は違います。これはわが國で起きた驚くべき変化です。

大學を通じて募集を拡大し、各種の継続教育、養(yǎng)成訓練班を開設します。國が人に投資したいなら、將來の見通しはきっといいと思います。

農(nóng)民工を研究したことがありますが、多くの人が農(nóng)民工はアルバイトしかできないと思っています。

訓練を受けることができると、彼らは自分のスキルを向上させたいです。

深センでは多くの工場が引っ越しましたが、農(nóng)民工が殘してきて、夜間學校で傍聴しています。

中でも「干中學」をとても重視しています。

北京大學には學校を開放する伝統(tǒng)があります。どんな授業(yè)でも傍聴する人がいます。雲(yún)南の農(nóng)家の子供がいます。広州で車洗いをしていました。その後北京で食器洗いをして、北京大學の近くに洗いました。この機會を利用してアルバイトをしながら授業(yè)を聞きました。

數(shù)年來、専門家になりました。捜狐に編集をしに行きました。月給は7000元です。

また、絶えず本を読むことによって、今は獨立して文章を書くことができます。

このような人は全體の農(nóng)民工の群體の中で極めて少なくて、しかし中國の人口の規(guī)模はこんなに大きくて、極めて少なくてもならないので、これは中國の優(yōu)位です。

昔は負擔とされていましたが、學習能力があるので、今から見ると、人口が一番優(yōu)れていると思います。

私たちは十里で一つを選んではいけません。百里から一つを選んではいけません。中國のスポーツはこのように上がります。

中國は各分野において、多くの人が粘り強く潛り込みさえすれば、必ずトップクラスの人物が出てきます。これが中國の魅力です。

統(tǒng)計の法則から見て、

の分布はランダムで、人口規(guī)模が大きく、集中力が大きい。

ピアノ奏者の劉詩昆さんによると、國際ピアノ大賞はデビュー時の10倍以上になったという。

なぜですか？中國には後進のショーがたくさんありますので、賞が足りないです。

中國ではピアノを弾く人が六千萬人もいます。世界で賞を取る人が増えています。

逆に珠江ピアノ（002678）工場を設立し、世界最大のピアノ工場となりました。

learningは大変なことですので、人的資本の変數(shù)は考慮しなければなりません。

白鳥のコックを例にとって、20000ドルは一人で、現(xiàn)地の労働者はもちろん騒いで、何によって同じ中國人ですか？彼はそんなに多くて、私はこんなに少ないですか？

六十円の人は二萬人の人と一緒に野菜を炒めます。これはどんな変化がありますか？考えてみてください。召使いの行為を推測してみてください。彼は晝も夜もどうやって野菜を炒めたらいいかと考えて、給料を上げますか？今全國のいい料理人はどれぐらい香港のですか？

多國籍企業(yè)は中國に來て、彼の管理層はもとは本部から転任したので、中國で働くのはとても大変で、家庭を離れて、補助金をプラスして、給料は驚くほど高くて、海外の留學生の最も良い夢想は中國の首席の代表になるのです。

これは90年代です。

大きな海外會社に中國の初代として採用されたら、まるで天上の生活です。歐米の給料を持って中國の北京上海に住んでいます。

今は？人材の學習能力がますます高くなり、現(xiàn)地の人材が大量に供給され、外資系企業(yè)の従業(yè)員も大量に現(xiàn)地化されているので、本社から転勤しても、給料は全體的に下がり、競爭によって元の優(yōu)位性が失われてしまいます。

農(nóng)民工や普通の労働力も勉強しています。

もちろん、今の教育體制には問題がありますので、皆さんの學習の必要を満たすことはできません。

じゃ、私達は中學校に入ることができます。西側の多國籍企業(yè)を入れて、今日まではまた違った意見を持っています。多國籍企業(yè)が中國での発展に多くのマイナス影響をもたらしたと思いますが、功が多すぎると思います。

中に入れば、いい會社といい労働者とは何かが分かります。私たちの企業(yè)は彼らに勉強しています。成長のスピードもとても速いし、勉強のコストも高くないです。

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中國人は元々英語ができませんでした。60年代以前はシステム教育は全部ロシア語を教えていました。中學、大學は全部です。ロシア語を教えてくれた先生は當時英語を勉強していました。

當初の體制の下では、何をするにも一辺倒で、中國と歐米の間の交流が途絶えた。

改革開放後、英語の人材がますます増えてきました。語學研修だけで、民営の機関はどれぐらい達成されましたか？中國では毎年多くの人材がTOEFL、GRE試験に參加しています。成績はアメリカの學生よりもいいです。満點を取った人もいます。世界最大の留學生派遣國になりました。