21世紀(jì)経済研究院研究員王峰

新しい冠の肺炎の疫病の情況はオンライン教育の業(yè)界に急速な発展を得させて、いくつか頭のK 12オンライン教育會(huì)社は千萬(wàn)級(jí)の新規(guī)登録のユーザーを収穫しました。業(yè)界內(nèi)ではK 12教育訓(xùn)練は將來(lái)兆市場(chǎng)になりますが、オンライン教育は50%の市場(chǎng)規(guī)模を占めます。

オンライン教育は急速に発展しており、また監(jiān)督層の注目を集めている。このほど、21世紀(jì)経済研究院は「K 12オンライン教育ヘッドカンパニー評(píng)価報(bào)告」（以下「報(bào)告」）を発表し、15のオンライン教育機(jī)関を選定し、教育部などの部門の監(jiān)督管理政策をもとに、8つの指標(biāo)を選定し、新中産読者層體験アンケートと合わせて評(píng)価した。

15軒の頭部機(jī)構(gòu)のコンプライアンス程度は3段階に分けられます。

『報(bào)告』は評(píng)価を経て発見された：

1.市場(chǎng)シェアの高いオンライン教育會(huì)社は、経営統(tǒng)合の度合いが高い。學(xué)而思網(wǎng)校とVIPKIDはそれぞれ生放送の大班課機(jī)構(gòu)とオンラインの一対の機(jī)関の中で最大の市場(chǎng)シェアを占めています。両機(jī)関の評(píng)価結(jié)果もいいです。

2.生放送の大班課機(jī)構(gòu)の評(píng)価結(jié)果は普遍的に良いですが、清北ネット學(xué)校で販売されている全ての課程の教師は資質(zhì)情報(bào)を公表しておらず、表現(xiàn)がよくないです。

3.校外研修類はオンラインで一対一の機(jī)関の評(píng)価結(jié)果は一般的に比較的に悪い。學(xué)霸くんは1対1の表現(xiàn)が最悪で、小中學(xué)校の教師を採(cǎi)用し、教師の資質(zhì)情報(bào)を発表するのが不完全で、生放送終了時(shí)間が21：00を超え、1回の有料授業(yè)が60時(shí)間を超えるなどの問題があります。あふれ出る米の指導(dǎo)は唯一評(píng)価がよくて、校外の育成訓(xùn)練種類はオンラインの一対の機(jī)関です。

4.教師はオンライン教育機(jī)関の核心競(jìng)爭(zhēng)力であり、ユーザーがどの機(jī)関を選ぶかの核心的な関心でもある。生放送の大きいクラスの機(jī)関の教師の能力はオンラインの1対の機(jī)関より更に透明で、教師の學(xué)習(xí)、教育の経歴と成果に対して紹介するのは更に詳しいです。今後は、よりコンプライアンス、より高いレベルの教師チームの數(shù)は、オンライン教育機(jī)関の競(jìng)爭(zhēng)で勝つための重要な要因となります。

「報(bào)告」は15のオンライン教育機(jī)関の評(píng)価結(jié)果を3等に分け、それぞれ政策のコンプライアンスが良好で、一般と比較的悪いことを代表して、第一段階の機(jī)構(gòu)の全指標(biāo)はよりよく完成しました。

第一段階：學(xué)而思網(wǎng)校、高途教室、一緒にネット學(xué)校、VIPKIDを勉強(qiáng)します。

第二段階：新東方オンライン、サルガイダンス、宿題生放送課、有道精品課、あふれ米ガイダンス、三好網(wǎng)

第三段階：掌門1対1、軽い海風(fēng)教室、清北ネット校、學(xué)覇君1対1、Da英語(yǔ)

教師の資質(zhì)：一対一の機(jī)関情報(bào)の公示は比較的に悪い。

教育部など6部門の「校外オンライン教育の規(guī)範(fàn)化に関する実施意見」は、教員資格の審査?管理要求を提出し、小中學(xué)校の現(xiàn)職教師を採(cǎi)用してはいけないと要求した。國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歴史、地理、物理、化學(xué)、生物などの學(xué)科に関する知識(shí)訓(xùn)練に従事する者は、國(guó)家が規(guī)定する相応の教師資格を持たなければならない。外國(guó)人を採(cǎi)用するには國(guó)家の関連規(guī)定に適合していなければならない。研修プラットフォームと課程のインターフェイスの著しい位置に研修員の氏名、寫真と教師の資格証などの情報(bào)を公示し、外國(guó)人研修員の學(xué)習(xí)、仕事と教育経歴を公示する。

教師の狀況に対して、「報(bào)告」は2つの評(píng)価指標(biāo)を設(shè)置しています。顕著な位置で教師の資格情報(bào)を公示し、小中學(xué)校の在職教師を採(cǎi)用するかどうか。

「報(bào)告」によると、清北ネット學(xué)校を除き、14の機(jī)関は先生の資質(zhì)情報(bào)を公示していますが、ほとんどの機(jī)関が公表している情報(bào)は不完全です。

清北ネット學(xué)校の創(chuàng)立時(shí)間はより遅く、元は華羅庚ネット學(xué)校で、2018年4月に設(shè)立されました。一年後にバイトに買収されましたが、現(xiàn)在の市場(chǎng)拡大の動(dòng)きは多くありません。その規(guī)模は小さく、3～9年生の國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)の3科目だけをカバーしています。講義を擔(dān)當(dāng)する教師の人數(shù)は少ないです。公式サイトによると、現(xiàn)在は授業(yè)を販売しているのは30人だけで、小學(xué)校の授業(yè)も教えているし、中學(xué)校の授業(yè)も教えている先生もいます。

「報(bào)告」によると、生放送の大きいクラスの授業(yè)機(jī)関と比較して、校外トレーニング類のオンライン一対一機(jī)関の教師資格の公示狀況は明らかに悪い。

オンラインでのマンツーマンモードの「規(guī)模不経済」の特徴から、これらの機(jī)関は多くの教師を必要とします。公開情報(bào)によると、マスター1対1は2018年6月に教師數(shù)が5萬(wàn)人を超えたと発表しましたが、サイトで発表された資格のある教師は300人未満です。あふれて米の指導(dǎo)、そっと海風(fēng)の教室などの1対の機(jī)関もそれぞれ200數(shù)名の教師の素質(zhì)の情報(bào)だけを公表しました。學(xué)霸くんは1対1で4萬(wàn)人近くの先生を持っていますが、33人の教師の資質(zhì)情報(bào)だけが公開されています。そして、「隠し」は「トップページの底にあります。私たちに參加してください。私たちの先生」という3級(jí)ページです。

「報(bào)告」によると、他の機(jī)関には師資情報(bào)の公表の不完全または不規(guī)範(fàn)がある。三好網(wǎng)は教師の資格証明書の寫真を公開しましたが、番號(hào)がひどくて、身分情報(bào)と資格証明書の番號(hào)が分かりにくいです。Da英語(yǔ)は外國(guó)人教師の名前と寫真と一部の資格証明書だけを公開しました。

「報(bào)告」では、生放送班の授業(yè)機(jī)関は指導(dǎo)教官の情報(bào)を一切公表していないと指摘しています。専門家は、教師の資格証を取得する必要があるかどうかについては、現(xiàn)在論爭(zhēng)があります。大班の授業(yè)を生放送する機(jī)関は「雙師」の教學(xué)モードを取って、先生の講義を擔(dān)當(dāng)しています。講師の授業(yè)を擔(dān)當(dāng)している學(xué)生はいくつかの小クラスに分かれています。それぞれ違った指導(dǎo)先生が予習(xí)、宿題添削、一対一の質(zhì)疑などを擔(dān)當(dāng)しています。指導(dǎo)先生の仕事の職責(zé)は上述の教學(xué)任務(wù)を含むだけでなく、學(xué)生募集、社會(huì)団體運(yùn)営などの任務(wù)も含まれています。

「報(bào)告」によると、現(xiàn)在オンライン教育機(jī)関は教師の教育能力に対して要求が高くないが、長(zhǎng)期的に考慮して、教師の資質(zhì)を備えてサービスの質(zhì)を向上させることができるよう指導(dǎo)することを要求している。

「報(bào)告」によると、店主の1対1、學(xué)覇君の1対1の授業(yè)アドバイザーは、プラットフォームの上に小中學(xué)校の在職教師のアルバイトがあり、海風(fēng)のそよとした授業(yè)のアドバイザーは「小中學(xué)校の在職教師課を探してもいいです」と話しています。

注意すべきなのは、オンライン教育機(jī)関で応募する教師の正體を調(diào)べる能力が限られています。例えば、海風(fēng)のそよとした教室の人士は、アルバイトの教師を募集する時(shí)、応募者が小中學(xué)校の現(xiàn)職の教師かどうか確認(rèn)できないので、承諾書にサインするしかないということです。擔(dān)當(dāng)者は1人に対して、専門的に公営學(xué)校の在職教員のアルバイトをして退職しました。兼職の教師募集活動(dòng)の中で公営學(xué)校の在職教員を募集しないと明記しました。

有料違反：複數(shù)の機(jī)関の有料が60時(shí)間を超えた場(chǎng)合

教育部など六部門の「校外オンライン研修の実施意見」によると、授業(yè)時(shí)間によって徴収される場(chǎng)合、一度に60時(shí)間を超える費(fèi)用を徴収してはいけない。トレーニング期間によって徴収する場(chǎng)合、一回に3ヶ月を超える費(fèi)用を徴収してはいけない。オンライン教育機(jī)関は授業(yè)時(shí)間ごとに料金を徴収しているので、機(jī)関が60時(shí)間以上の費(fèi)用を一括で徴収しているかどうかを測(cè)定します。

調(diào)査によると、生放送の大型クラスの授業(yè)機(jī)関は學(xué)期モードをとって、授業(yè)時(shí)間は普通14-40授業(yè)時(shí)間です。オンラインの一対一機(jī)関の授業(yè)時(shí)間はもっと柔軟で、授業(yè)の消耗がもっと大きいです?！笀?bào)告」によると、評(píng)価員は3月3日から6日にかけて、オーバーフロー米の指導(dǎo)とVIPKIDを除いて、他の評(píng)価を受けるオンラインの一対の機(jī)関は60時(shí)間以上の授業(yè)時(shí)間パッケージを販売している。

もちろん、生放送の時(shí)間割は60時(shí)間を超える授業(yè)料を一括して受け取る場(chǎng)合もあります。例えば冬休みのクラスと春のクラスに対して新聞を連絡(luò)して、多くの科目の課程は報(bào)告する情況を連ねて優(yōu)待を出して、これらの課程が加算した後に、授業(yè)の時(shí)間はすでに60授業(yè)の時(shí)間を上回りました。機(jī)関は學(xué)生が60時(shí)間以上の授業(yè)料を一括で支払うのを阻止していないだけでなく、學(xué)生に多くの支払いを奨勵(lì)しています。

「報(bào)告」によると、15の評(píng)価対象はいくつかの指標(biāo)ですべて合格している。各機(jī)関は學(xué)習(xí)に関係のないオンラインゲームなどの內(nèi)容やリンクは含まれていません。學(xué)科類の授業(yè)內(nèi)容は學(xué)生募集対象の學(xué)年にマッチしています。生放送の大きいクラスの授業(yè)機(jī)関はすべて授業(yè)ページに適用される學(xué)年を表示しています。校外トレーニング類のペアの機(jī)関の課程販売は學(xué)生の學(xué)年に合う指導(dǎo)先生を推薦します。各機(jī)関は有料項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及び標(biāo)準(zhǔn)を公示していますか？払い戻し方法も全部合格しました。

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