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每一位進(jìn)入雙劍的員工，我們都會(huì)對(duì)他們進(jìn)行四項(xiàng)演講能力培訓(xùn)，分別是敘述式演講，即如何介紹一件事情的背景、經(jīng)過、結(jié)尾和意義的演講技巧，敘述一件事情不能僅僅是講故事，應(yīng)該抓住事件的要點(diǎn)來說明并提煉事件的意義，給別人以啟發(fā);勸說式演講，比如站在對(duì)方利益角度的勸別人不要離婚，不要吸煙等等，通過利益闡述來達(dá)到讓人發(fā)自內(nèi)心接受的能力;辯論式演講，比如以“農(nóng)民30載自費(fèi)研究量子力學(xué)，數(shù)萬字研究成果成一堆廢紙”的事件為背景，從“不自量力”和“精神可嘉”的角度來發(fā)表觀點(diǎn)，看誰的觀點(diǎn)更具有說服力;而即時(shí)性演講，就是在演講前的5分鐘給你一個(gè)演講主題，在短時(shí)間內(nèi)考驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)儲(chǔ)備和語言組織能力的發(fā)揮。

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　　對(duì)于引進(jìn)營銷策劃機(jī)構(gòu)提供策劃服務(wù)的企業(yè)，在營銷策劃機(jī)構(gòu)介入企業(yè)之前企業(yè)的決策層就主動(dòng)征集員工的意見建議，不僅可以減少后續(xù)的溝通成本，還能贏得員工對(duì)公司管理層的尊敬和對(duì)企業(yè)的忠誠;在營銷策劃方案決策時(shí)邀請(qǐng)員工參與決策，高層能更多地聽到一線員工關(guān)于方案落地執(zhí)行可行性的意見，同時(shí)也是開始導(dǎo)入了營銷培訓(xùn);外腦機(jī)構(gòu)和企業(yè)員工共同制定縝密的營銷實(shí)施計(jì)劃，開放式的思維更有利于新方法的出現(xiàn)，同時(shí)潛移默化地扭轉(zhuǎn)了員工的負(fù)面思維慣性，員工會(huì)為自己的想法而加倍努力;而實(shí)施戰(zhàn)前動(dòng)員培訓(xùn)，專業(yè)的溝通技巧令企業(yè)員工工作方向明確，計(jì)劃思路清晰并充滿信心。

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