選手們正在電腦上答題

　　12月10日上午，安徽工程大學(xué)大三的學(xué)生賈長建一直在忙著一份來自美國的女士長袖衫訂單。從確認訂單數(shù)量、價格、工藝、面料成分、以及包裝要求和樣品要求，到下到工廠開始制作，經(jīng)過一番周折，產(chǎn)品已經(jīng)拿到檢測部門開始抽檢 實際上，這一幕只是第一屆全國大學(xué)生外貿(mào)跟單(紡織)職業(yè)能力大賽實操部分的一個場景。

　　由于外貿(mào)跟單的業(yè)務(wù)特點，從外商下訂單開始，到樣品跟單、原輔料跟單、生產(chǎn)跟單、包裝跟單，每個環(huán)節(jié)都需要跟單員具備很高的業(yè)務(wù)知識和職業(yè)能力。而一筆跟單業(yè)務(wù)從接受訂單到貨物出港，其時間跨度最少也需要三個月。對此，大賽主辦方特意采用軟件模擬的方式提供一個真實的案例，讓學(xué)生實際操作整個跟單過程。

　　本次大賽是由教育部高等學(xué)校紡織服裝教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國紡織服裝教育協(xié)會共同主辦，由天津工業(yè)大學(xué)承辦、上海遠恒電子工程有限公司協(xié)辦。共有25所全國高等院校全日制在讀本科生和國際貿(mào)易(或紡織)類院校專科生組成的35支隊伍參加了本次賽，選手達130多名。

　　在中原工學(xué)院近期所做的一項外貿(mào)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查中顯示，有85%以上的外貿(mào)公司要求員工同時具有外貿(mào)和產(chǎn)品的知識。本次大賽的舉辦正是對外貿(mào)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的一種檢驗，也是對教學(xué)水平是否滿足產(chǎn)業(yè)需求的一種考核。

　　天津工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院院長朱春紅向本刊記者介紹稱，本次競賽共分為理論知識和實務(wù)操作兩部分。理論知識部分主要考核學(xué)生外貿(mào)跟單的基礎(chǔ)知識、商品知識(紡織面料與服裝)、跟單實務(wù)以及紡織服裝的一些基礎(chǔ)知識。實務(wù)操作部分，主要是通過虛擬角色定位，選擇扮演外貿(mào)企業(yè)跟單員角色，以紡織品跟單為對象，完成包括樣品跟單、原輔料跟單、生產(chǎn)跟單、包裝運輸跟單在內(nèi)的整個外貿(mào)跟單實務(wù)流程。

　　東華大學(xué)紡織學(xué)院的帶隊教師肖嵐表示，每年紡織學(xué)院都有60~70名左右的學(xué)生畢業(yè)，大部分學(xué)員都在學(xué)校所在地上海就業(yè)，用人單位對學(xué)生外貿(mào)和紡織知識方面都有非常高的要求。以往，在對學(xué)生實操的教育中，很多院校采用案例教學(xué)，或與校企合作，然而案例教學(xué)往往有滯后性的弊端，校企合作又受企業(yè)意愿和經(jīng)費方面的制約，而采用模擬實操的方法無疑將學(xué)生從被動傳授轉(zhuǎn)為主動感受。

　　經(jīng)過緊張激烈的比賽，侯雪曼、賈長建、吳穎等14名參賽選手獲得了個人一等獎，團體一等獎則由東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)和武漢紡織大學(xué)對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院摘得。

　　“讓參賽選手真實體驗到了外貿(mào)跟單中的每一個環(huán)節(jié)和流程，這是我們在平時的教學(xué)中接觸不到的。如果我畢業(yè)從事這個行業(yè)的話，會很快融入到工作中去。”獲得一等獎的賈長建同學(xué)表示，這次比賽不僅讓他鞏固了跟單知識， 更是對今后的職業(yè)生涯提供了很大幫助。

　　據(jù)了解，本次大賽采用上海遠恒電子工程有限公司最新研發(fā)的《外貿(mào)跟單模擬實習(xí)平臺》，該類軟件的開發(fā)應(yīng)用尚屬國內(nèi)首家。

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　　跟單：跟單是指在企業(yè)運作過程中，以客戶訂單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品，跟蹤服務(wù)運作流向的專職工作。

　　其所有工作都圍繞著訂單，一般來說，從客戶下單到簽完合同，跟單員要擔(dān)負起工廠和公司之間的銜接溝通、原料的質(zhì)量鑒定、生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品包裝方式、交期的跟催和跟進等工作。