前言 　　如果你不喜歡現(xiàn)在的工作； 　　如果你總是在找工作； 　　如果你對是否跳槽猶豫不決； 　　如果你不知道是該換公司，換行業(yè)，還是換崗位； 　　如果你與上司、同事關(guān)系不好； 　　如果你不知道是否可以改變自己的性格，從而可以適應(yīng)現(xiàn)在或以后的工作； 　　如果你已30歲了，感覺自己的職業(yè)怎么也不能提升； 　　如果你總是感覺事業(yè)發(fā)展不順、徘徊不前； 　　如果你不知道自己適合做什么，從事什么職業(yè)才能成功； 　　如果你想創(chuàng)業(yè)，但不知道自己是否適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)做什么成功的可能性最大； 　　要找到以上問題的最終答案，關(guān)鍵是要確定你的性格特征、準確識別你的天賦，從而準確定位適合你的職業(yè)。 　　下面介紹的最新的成功心理學(xué)研究成果，或許能給你一些啟發(fā)！ 　 　　成功職業(yè)指導(dǎo)中心運用成功心理學(xué)的理念和方法，應(yīng)用人類對大腦的最新研究成果，結(jié)合優(yōu)勢理論和美國權(quán)威的創(chuàng)新求職理論，總結(jié)出了一套系統(tǒng)的、可操作的職業(yè)定位的理念和方法。 1、成功第一定律 　　成功心理學(xué)的最新研究認為：在外部條件給定的前提下，一個人能否成功，關(guān)鍵在于能否準確識別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢——天賦和性格。 　　受教育程度和工作經(jīng)驗很重要，但不是職業(yè)成功的關(guān)鍵。 　　只要你識別和接受自身的天賦和性格，配以必要的知識和技能，而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位，持續(xù)地使用它們，并堅持下去，就有望成功，有望建立幸福的人生。這就是成功第一定律。 優(yōu)勢=天生優(yōu)勢+后天優(yōu)勢=（天賦+性格）+（知識+技能） 天生優(yōu)勢——是一個人油然產(chǎn)生并貫穿始終的思維、感覺或行為模式。包括天賦和性格。 知識是所學(xué)的事實和課程。 技能是做一件事的步驟。 天生優(yōu)勢是遺傳和早期形成的。一個人到25歲左右就基本定型了，也就是說其天賦和性格基本形成了。一旦完成，很難改變。 每個人都有自己的天賦，就如同每個人都有自己的性格一樣。 天生優(yōu)勢是先天的，而后天優(yōu)勢（知識和技能）可以通過學(xué)習(xí)和實踐而獲得。所以，天生優(yōu)勢是一個人優(yōu)勢的關(guān)鍵。 例如：作為一名銷售員，你能夠?qū)W會如何介紹你的產(chǎn)品特性（知識），甚至能學(xué)會問恰如其分的問題來了解每個潛在客戶的需求（一種技能），但是你永遠不可能學(xué)會如何在恰到好處的時刻以恰到好處的方式，推動這位潛在客戶掏錢購買。后者是一個人的天生優(yōu)勢。 有天賦的人能持續(xù)地表現(xiàn)優(yōu)秀，沒有這方面天賦的人往往表現(xiàn)平平，甚至很差，或者只是有時表現(xiàn)優(yōu)秀，而不是持續(xù)地表現(xiàn)優(yōu)秀。 雖然有時可能沒有所需要的知識和技能，也能建立一種優(yōu)勢——有的人是“天生”的銷售員，雖然對產(chǎn)品所知廖廖，僅憑其如簧之舌就足以說服客戶購買——但是，缺少必需的天賦是決不可能建立優(yōu)勢的。在許多工作中，你都能夠獲得必需的技能和知識，直到你能基本勝任，但無論什么工作，如果你缺乏必需的天賦，你就決不可能持續(xù)地表現(xiàn)優(yōu)秀。 因此，“揚長避短”最重要的是——揚“性格天賦”之長，避“性格天賦”之短。 每個人在他的天賦方面學(xué)習(xí)進步最快，成長空間、潛力最大，能夠獲得的成就也最大。所以，與其把時間精力放在克服弱點上，不如把重點放在發(fā)揮天賦上成長更快、成效更大。 成功職業(yè)之道在于最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢，控制弱點，而不是把重點放在克服弱點上。 所以，我們要盡快走出“只要下功夫，什么都能學(xué)會”的誤區(qū)，不要盲目參加銷售技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及其它用心良苦的培訓(xùn)，然后指望脫胎換骨。除非你具備必需的天賦，否則你的進步將十分有限。 我們應(yīng)該首先識別自己的天賦，然后有針對性地獲得相應(yīng)的知識和技能，繼而將它們轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。 2、中國古訓(xùn)的啟示 　　俗話說：天生我才必有用。天賜的才能必有其用處，關(guān)鍵是要找到其用武之地。這句俗語生動地闡述了成功第一定律。 　　這是個非常簡單明了的道理，但我們絕大部分人就是不知道。 　　這是我們幾千年傳統(tǒng)教育的結(jié)果。我們從小受的教育就是只要刻苦努力就能成功。這樣教育的目的是好的，主要是為了勉勵我們勤奮努力。 　　努力是必不可少的，比爾蓋茨和李嘉誠每天都工作十幾個小時，但努力不是成功的充分條件。我們很多人都很努力，卻沒有成功。 　　我們從小就讀愚公移山、鐵棒磨成針的故事。 　　愚公是可以移山，但當(dāng)你不知道費了多少力氣，好不容易挖了一個小坑時，人家早已把一座山炸開。中國人早已發(fā)明了火藥！ 　　鐵棒是可以磨成針，但必需3年、5年時間。3年時間里，人家不知道將多少根鐵棒變成了針。中國人早已有了煉金術(shù)！ 　　同時，為什么鐵棒一定要磨成針呢？社會需要針，難道就不需要鐵棒嗎？我們天生是不一樣的，你是“鐵棒”我是“針”，你和我一樣有用武之地，你當(dāng)一流“鐵棒”，我當(dāng)一流“針”，為什么一定要讓“鐵棒” 變成“針”去做“針”的事情呢？ 　　這幾年流行成功是靠70%的人際關(guān)系和30%的能力的成功學(xué)理論之后，許多人似乎茅塞頓開，好象找到了制勝的法寶，又拿出了中國人愚公移山的精神，刻苦磨練并試圖改變自己的性格，以便建立廣泛而又牢靠的人際關(guān)系。所以你看書店里厚黑學(xué)呀、如何討好上司、籠絡(luò)下屬之類的書琳瑯滿目。 　　難道我們忘了“江山易改、本性難移”的千年古訓(xùn)嗎！最終結(jié)果將會證明這一切的努力都是杯水車薪、無濟于事。 　　中國還有一個非常深刻的古訓(xùn)：“一個人是命中注定的”或者說是“天注定的”、“性格決定命運”。我們認為它是宿命論。其實它是幾千年來祖祖輩輩用鮮血和汗水總結(jié)出來的，只是我們一直不明白其深奧之處。 　　我們認為你的性格決定你的職業(yè)定位，決定你從事什么職業(yè)成功的機會大、從事什么職業(yè)成功的機會小。 3、職業(yè)定位的本質(zhì) 　　我們從呀呀學(xué)語時，就被灌輸要學(xué)會討人喜歡、學(xué)會怎樣被別人認可，長大后，我們的言行舉止、所作所為，自覺不自覺地似乎都是為了討別人喜歡、為了被社會接納和認可，以至到現(xiàn)在我們弄不清哪些是社會化的我、哪些是真實的我。當(dāng)我們對現(xiàn)在的工作越來越厭煩、越來越感覺不適應(yīng)時，我們又重新思考：“我是誰？”本來我們以為對自己、對前途很清晰，現(xiàn)在卻感到越來越迷茫，越來越感覺到在社會的滾滾洪流中迷失了自己、迷失了方向。 　　正如我們經(jīng)常分析某某演員扮演一個角色很成功的原因，是因為演員的性格特質(zhì)與角色很相似、是本色演員一樣，職業(yè)成功的秘訣也是做本色演員。做本色演員得心應(yīng)手，容易成功；做非本色演員很辛苦，不容易成功。 　　職業(yè)定位就是在社會分工的大舞臺上確定能扮演我自己的角色：符合本我，不用經(jīng)常戴著面具去迎合工作的需要，甚至可以張揚自己的個性，并最多地用到我習(xí)慣的思維方式、行為模式。簡單地說就是——做本色演員，就是要“做回我自己”。 4、什么是“從事適合的職業(yè)” 假如職業(yè)規(guī)劃師說你不適合做會計，盡管你是學(xué)會計的，并不是說你一點都不具備做會計的能力。其實你可能已具備了一定的做會計的能力，假如你去做，也不是說一定會做不來。 “從事適合的職業(yè)”代表了兩層意思： 1、“從事適合的職業(yè)”就是從事最能發(fā)揮自己的性格和天賦的職業(yè)，因為從事這個職業(yè)能很快地成長和發(fā)展，是職業(yè)發(fā)展的最佳路徑；同時，在這個職業(yè)上能發(fā)展到很高的層次，就是能取得很大的成功。也意味著與其他人競爭時有最重要的優(yōu)勢——天生優(yōu)勢。因為即使一個人有專業(yè)的優(yōu)勢或經(jīng)驗的優(yōu)勢，大家都從事同樣的工作一段時間后，有天生優(yōu)勢的人進步更快，在知識和技能上會逐步趕上并超過僅僅有專業(yè)優(yōu)勢或經(jīng)驗優(yōu)勢的人，這樣這個人的后天優(yōu)勢也會逐漸喪失。 2、“從事適合的職業(yè)”就是從事最有工作滿足感的職業(yè)。 你從事一種職業(yè)的工作滿足感高不高？做了一段時期后會不會不喜歡，感到厭倦甚至痛苦？ 對有些人來說，適合的職業(yè)意味著對他是最好的職業(yè)，不是唯一可以做得來的職業(yè)；對于另一部分人來說，適合的職業(yè)可能意味著是唯一能夠持續(xù)發(fā)展的職業(yè)，不適合的職業(yè)可能很難持續(xù)發(fā)展下去。 5、什么是天賦 1)天賦的表現(xiàn)特征 　　有天賦的人能持續(xù)地表現(xiàn)優(yōu)秀，沒有這方面天賦的人往往表現(xiàn)平平，甚至很差，或者只是有時表現(xiàn)優(yōu)秀，而不是持續(xù)地表現(xiàn)優(yōu)秀。 　　天賦既不能增加，也不能減少，不能在本來沒有的情況下通過學(xué)習(xí)獲得，只能在有的前提下通過傳授、培訓(xùn)來加強。 　　天賦通常表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)的能力，擁有某種天賦，你在學(xué)這方面的東西就學(xué)得比一般人快，甚至是無師自通。中國人說是“悟性好”。 　　學(xué)習(xí)語言的能力就是一種天賦。比如學(xué)廣東話。有的女孩，來廣州1年，廣東話就說得很地道，聽不出是北方人。有的人來廣州10年，廣東話還說不好。 2)天賦表現(xiàn)的范圍 　　幾乎所有的領(lǐng)域或行業(yè)。 3)天賦的分類 　　按照天賦作用的對象，天賦可以分為三大類： 　　a) 與人打交道的天賦 　　b) 與物打交道的天賦 　　c) 與數(shù)據(jù)/信息打交道的天賦 　　有的人擅長與人打交道，與物打交道，不擅長與數(shù)據(jù)/信息打交道；有的人擅長與數(shù)據(jù)/信息打交道，不擅長與人或物打交道。 4)天賦與職業(yè)的關(guān)系 　　天賦是一個人技能的最基本元素，一種天賦可以適用多種不同職業(yè)。假如你有很強的空間圖形辨認力，既可以表明你有成為一名成功的畫家的潛力，也可以表明你有成為一名成功的雕刻家、建筑設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師的潛力?？臻g圖形辨認力是以上這些工作所需要的技能的最基本元素。 5）天賦與興趣的關(guān)系 　　一個人的興趣愛好往往蘊藏著自己的天賦，但興趣愛好不等于天賦。所以我們可以從自己眾多的興趣愛好中尋找自己的天賦，但我們不能把興趣愛好當(dāng)作自己的天賦。