何永亮:インターネットからマーケティングの考えを探して夢(mèng)を追う人生
農(nóng)村の子供として、大學(xué)の前に何永亮はその県城を出たことがなくて、視野が狹いですが、何永亮の心の中の夢(mèng)はずっと存在しています。そして絶えず発展しています。
農(nóng)村に住んでいて、情報(bào)は乏しかったですが、心の中には夢(mèng)と追求がありました。
外の世界を知る唯一の方法は村の白黒テレビで、新聞さえ見たことがない。
中學(xué)生になって、何永亮の消息が広がりました。理想も変わってきました。彼は目標(biāo)を新たに立て始めました。將來(lái)は企業(yè)の社長(zhǎng)になります。
彼は企業(yè)の社長(zhǎng)としての柔軟性が強(qiáng)く、大きな事業(yè)を行うことができ、社會(huì)に大きな貢獻(xiàn)をすると感じています。
高校から今までずっと変わらない目標(biāo)です。
當(dāng)時(shí)、自分の置かれている環(huán)境がとても悪いと感じました。多くの情報(bào)に觸れることができません。外の世界はきっと素晴らしいです。彼は必ずこの遅れたところを出て行きます。いい環(huán)境になれば、自分がきっと何かできると信じています。
このような夢(mèng)と追求を胸に抱いて、何永亮は県城の一番いい高校の泌陽(yáng)一高に合格しました。彼は彼のような田舎の子供にとって、大學(xué)受験は唯一の道です。
高校の何永亮は勉強(qiáng)に勵(lì)んでいます。特に高校三年生ですが、最終的には大學(xué)入試の成績(jī)がよくないです。
先生もクラスメートも彼に再読を勧めましたが、彼は最終的にこの考えを拒絶しました。何永亮はあの立ち遅れたところを出たいからです。彼は外の素晴らしい世界に憧れています。もう待ちきれなくなりました。時(shí)間を無(wú)駄にしたくないので、早く出て行きます。
このようにして、何永亮は中原工學(xué)院情報(bào)ビジネス學(xué)院に進(jìn)學(xué)しました。
四年間で創(chuàng)業(yè)の準(zhǔn)備をすることを誓いました。彼は今まで自分の當(dāng)初の決定にとても賛成しています。一人でどれぐらいの仕事と業(yè)績(jī)が彼の出身、勉強(qiáng)している大學(xué)とあまり関係がないです。一番大切なのは自分です。人材として、どこでも十分に利用できると確信しています。
多くの學(xué)生はブランド大學(xué)を読みましたが、何永亮さんは自分が彼らより悪いとは思いません。大學(xué)はあなたに環(huán)境を提供しただけで、最終的には何かをすることができますか?
いい大學(xué)を卒業(yè)して、何かを成し遂げたら、それも驚くべきことではないです。何か行動(dòng)がないなら、あなたという人は自分の條件をうまく利用していないということです。
逆に、普通の大學(xué)で一人で成功したら、何永亮はこのように才能があると思っています。このような人材はもっと大きな発展?jié)撛诹Δⅳ辘蓼埂?/p>
大學(xué)に入る気持ちはとても興奮しています。大都市の繁華街を見て、もっと多くの人と事に觸れて、身の回りのすべてを見ていて、彼に身の回りのすべてがチャンスだと感じさせます。至るところにチャンスがあります。
心の中にはたくさんの夢(mèng)を持っています。道は足元から歩きます。自分のためにチャンスを勝ち取るべきです。
大學(xué)一年生が入學(xué)して間もなくクラスの幹部を選び、何永亮さんは勇敢に教壇に立って班長(zhǎng)の選挙に參加しました。そしてついに當(dāng)選しました。
班長(zhǎng)として、何永亮はできるだけ職責(zé)を全うして、各學(xué)生のために考えて、積極的にクラスの學(xué)生を組織して學(xué)校の各種活動(dòng)に參加します。
同時(shí)に自分もよく校門を出て外を見て、外の世界を知ることができることを望みます。
_しかし、當(dāng)時(shí)の人生はよく分からないです。ただ一人であちこち回っています。手がかりがなくて、あなたを相手にする人もいません。
その後、何永亮はクラスの友達(dá)を作って遊びに行きました。旅行中に何永亮は旅行會(huì)社の責(zé)任者と知り合いました。いい考えが生まれました。大學(xué)生は旅行に行く人が多くて、學(xué)生幹部として、班長(zhǎng)もよく知っています。このような活動(dòng)をよく組織して、旅行會(huì)社の業(yè)務(wù)を手伝って、旅行社は成功させるはずです。
このまま何永亮はその旅行會(huì)社の責(zé)任者を探して、自分の考えを彼に教えました。彼はそれを聞いてすぐに承諾しました。彼らは大學(xué)生の市場(chǎng)開拓を考えていると言いました。
彼らの學(xué)校でうまくすれば、他の學(xué)校でもやってもいいです。
何永亮當(dāng)時(shí)は望外の喜びでした。
このようにして、何永亮は旅行會(huì)社のキャンパス業(yè)務(wù)を始めました。
冬休みの間、何永亮は家で一人でいろいろなことを考えました。
三冊(cè)の學(xué)生として、マーケティングを?qū)煿イ筏皮い蓼筏郡⒆錁I(yè)後の方向はどこですか?
卒業(yè)後はどうやって都會(huì)で生きるべきですか?
普通の大學(xué)生の卒業(yè)給料の狀況から見ると、卒業(yè)後は2000元以上の給料をもらうのは難しいです。卒業(yè)したばかりの一ヶ月で3000元をもらっても、家賃や生活費(fèi)などの支出を除いて、一年で最大2萬(wàn)元ぐらい貯められます。
その時(shí)は考えれば考えるほど怖くなりましたが、何永亮は自分が先に考えさえすれば、きっと解決できると思っています。
まだ四年の時(shí)間があります。この四年間を完全に利用して準(zhǔn)備ができます。
どうすればいいですか?
何永亮は卒業(yè)後就職する道が自分に似合わないと思っていました。自分で起業(yè)して、自分で會(huì)社を作る必要があります。お金を稼ぐほうが早いです。でも、このような困難ももっと大きいと知っています。
起業(yè)するには最低でも3つの條件が必要だと思っていました。資金、資源、人脈です。當(dāng)時(shí)の彼は一人も持っていませんでした。
この四年間を利用してこれらの條件を準(zhǔn)備できると思います。
大學(xué)一年生の時(shí)から、自分で自分の力を食べ始めました。何永亮は自分に計(jì)畫を立てました。大學(xué)一年生の時(shí)から、生活は完全に獨(dú)立して、家にお金を要求しません。二年生の時(shí)から、一部分のお金を貯められます。三年生の時(shí)からパソコンを買って、四臺(tái)の車を買います。
そこで大學(xué)一年生の學(xué)期が始まってから、何永亮は100元以上のお金を?qū)W校に持ってきました。そして、家族にお金を送るなと言いました。
學(xué)校に來(lái)てから旅行の業(yè)務(wù)をしています。辭書やラジオなどを卸して學(xué)校で売っています。自分で売るのではなく、仲のいい友達(dá)を探して、彼らを成功させて売っています。
何永亮は一人の力が限られていることを意識(shí)しています。一人で辭書を売ったら10元も儲(chǔ)けられます。何人かを探して売っています。本能的に5元も稼いでいます。自分は卸売りに行きます。このようにお金がもっと多くなります。ラジオもそうです。
このままでは、一ヶ月に1000元以上のお金を稼ぐことができます。そうすると、いつまでも二年生の授業(yè)料を考え始めます。授業(yè)料は9800元もありますので、事前に準(zhǔn)備しなければなりません。
夏休みが近づくと、何永亮は夏休みの仕事を探し始めます。必ず自分の學(xué)費(fèi)を稼いでください。
やっと休みの前に仕事を見つけて、社會(huì)の友達(dá)と一緒に聯(lián)通カードを売っています。
當(dāng)時(shí)の聯(lián)通カードの値上げはまだ高くて、鄭州の多くの団地の中で、人の集まるところに露店を出して販売していました。彼らは毎日遠(yuǎn)い道を走ります。毎晩12時(shí)過(guò)ぎに帰って休みます。
當(dāng)時(shí)の一枚のカードは平均的に40元ぐらい儲(chǔ)けられました。時(shí)にはもっと高くなります。半月ぐらいして、自分で3000元近く稼いでいます。
そこで何永亮はもう一つの仕事を探そうと考えています。
友達(dá)を通じて河南の大きなネット會(huì)社に紹介されました。主にウェブサイトの建設(shè)、ウェブサイトの普及などの業(yè)務(wù)をしています。このようにインターネットに接觸と理解ができたのもその時(shí)からインターネットに興味を持ち始めました。
部門経理の指導(dǎo)のもと、電話マーケティング、不慣れな訪問(wèn)などを通じて各種企業(yè)と接觸し始めました。
何永亮に一番印象深いのは、コン義に業(yè)務(wù)を展開しに行くことです。彼と他の2人の同僚はコン義に歩いて郊外の企業(yè)の間を回っています。
門前払いをたくさん食べましたが、業(yè)務(wù)にもなりました。
コン義で一週間ぐらい走ったが、全體的には収穫が大きいです。
一ヶ月以上の業(yè)務(wù)をした後、學(xué)校が始まりました。授業(yè)に帰りますので、會(huì)社を辭めました。
自分が退職したので、會(huì)社は給料を払いたくなくて、何永亮はその一ヶ月の中で収穫がとても大きいと感じました。
學(xué)校が始まると授業(yè)料を支払う必要がありますが、この時(shí)は手元のお金が足りなくて、手元の貯金は全部で5000元余りしかありません。
仕方がないので、クラスメートと友達(dá)を探して一部を借りて、學(xué)費(fèi)を払いました。
學(xué)校が始まった後にまた自分の各業(yè)務(wù)を始めて、同時(shí)にインターネットに関心を持つことを始めて、學(xué)習(xí)はこの方面の知識(shí)を理解します。
巧妙なのは、ある友達(dá)が何永亮を紹介して、ある電子商取引會(huì)社を調(diào)べに行きました。アメリカのネット教育會(huì)社で、當(dāng)時(shí)はLOBと言いました。今はVSと言います。
この會(huì)社は直接販売モードに頼っていました。よく成功した人が講座や會(huì)議を開いています。いつも參加します。
毎回の會(huì)議の內(nèi)容はとてもいいです。例えば、インターネットによる変革、電子商取引とは何ですか?
このようにして、インターネットに対する関心がますます高まってきて、自分の観點(diǎn)ができました。
彼はネットマーケティングは將來(lái)必ず大きな傾向になると思います。
特に李想、茅侃侃、戴志康などと自分の年齢と同じぐらいの人はインターネットによって事業(yè)を成し遂げるので、更にインターネットとネットのマーケティングに対して濃厚な興味を持ってきました。若い人が短期的に成功する近道だと感じました。
具體的にはどのようなことをするのか、自分が將來(lái)性があると思うネットマーケティングを選択しました。
すぐに始めると未熟ですが、準(zhǔn)備と蓄積ができます。
このようにして、二年生の前學(xué)期、何永亮はネットマーケティングに対して研究と理解を始めました。
自分の専門はマーケティングの電子商取引の方向で、何永亮の理解の中でネットのマーケティングで、學(xué)習(xí)の課程の中で高級(jí)な言語(yǔ)のプログラムの設(shè)計(jì)A(VB)、オフィスオートメーション、データベースの原理と応用、電子商取引の総合的な訓(xùn)練、データの構(gòu)造、ウェブサイトの開発と管理などのネットの方面の課程を含んで、そこでこれらの課程をめぐって深い學(xué)習(xí)と研究を行います。
企業(yè)に応用するしかないから、ネットマーケティングは本當(dāng)の効果を発揮できます。
友達(dá)の電話が共同創(chuàng)業(yè)の道を切り開いています。大學(xué)二年生は來(lái)學(xué)期に入學(xué)したばかりです。何永亮は友達(dá)から電話をもらいました。何永亮の前にいるネット會(huì)社の営業(yè)部長(zhǎng)の牛です。
電話で何永亮さんは牛さんがもう出てきたことを知って、コン義さんがネットマーケティングの訓(xùn)練をするつもりです。できれば、一緒にやってもいいです。
何永亮さんは聞いたらすぐに承諾して、彼に會(huì)いに行きました。二人は會(huì)って長(zhǎng)い間話しました。
このように二人はコン義に鄭州企業(yè)航ネットマーケティング訓(xùn)練センターを設(shè)立しました。主にネットマーケティングトレーニング、オフィスオートメーショントレーニング、ウェブサイトの建設(shè)と普及、ウェブサイトの最適化などの業(yè)務(wù)をしています。牛さんは社長(zhǎng)で、何永亮さんは副社長(zhǎng)です。
一緒にビルを借りて、教室やマルチメディアルームなどを備えています。
その時(shí)は情熱が溢れていました。ネットマーケティングは企業(yè)にとって非常に役に立つと思います。そして、大きなトレンドです。
実際には、企業(yè)としては、彼らのネットワークマーケティングの認(rèn)識(shí)は非常に淺薄で、さらには、理解していない、認(rèn)めていない、ということです。
ネットのマーケティングが企業(yè)にお金を儲(chǔ)けることができることを知っていますが、企業(yè)に教えるのはすべてとても実用的なネットのマーケティングの策略です。
數(shù)ヶ月來(lái)て、ネットのマーケティングの育成訓(xùn)練はただ無(wú)料の中で行います。
収益はウェブサイトの建設(shè)と普及などの面からしか獲得できない。
このようにして半年以上経ちましたが、何永亮はこのままではいけないと気づきました。ネットマーケティング研修は企業(yè)の中で展開しにくいです。
この時(shí)、チームの何人かのメンバーが一緒に対策を検討し始めました。
最初は理想化していましたが、いくつかの空虛なスローガンを叫んでいました。その中から多くの教訓(xùn)を吸収しました。最後に彼らはネットマーケティングの研修プロジェクトを一時(shí)停止することにしました。
このように半年以上運(yùn)営してきたネットマーケティング研修センターが解散しました。
それは何永亮にとって大きなショックと言えますが、彼は諦めませんでした。
何永亮は綿密に全體の過(guò)程を総括して、発見はプロジェクトの誤りではありませんて、企業(yè)の観念がまだ変えていないため、企業(yè)はとても良いのはこのような育成訓(xùn)練を受け入れることができなくて、彼らはまだネットのマーケティングの重要性を認(rèn)識(shí)していません。
自分で話しているだけで、実際的なものは何もありません。
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