産業(yè)技術(shù)の新しい土地を建設(shè)する

紡績服裝は晉江第二の産業(yè)の柱であり、全市には紡績があるに服を著せる企業(yè)は9728社、従業(yè)員は40萬人以上、スポーツやレジャー衣料類は年間12億著、生産額は800億元以上。長年の蓄積を経て、晉江紡績服裝は紡績、織布、リンス及び後整理、紡績服裝生産から一貫した産業(yè)チェーンを形成した?！袱长硵?shù)年、晉江紡績服裝産業(yè)の規(guī)模レベルとブランド効果は明らかな飛躍的な向上を遂げたと言えるが、國際産業(yè)分業(yè)の地位が相対的に低く、産業(yè)の設(shè)計展示などの業(yè)界発展の空白、革新的な人材不足などの面で弱い部分もある」と晉江市経済貿(mào)易局の林永紅副局長は指摘した。公共サービスのセットを整備し、業(yè)界の自主革新を誘導することは、すでに目前に迫っている。同時に、産業(yè)の再発展を?qū)g現(xiàn)する基礎(chǔ)でもある。

計畫によると、同センター內(nèi)には「計畫発展部」、「人力開発部」、「技術(shù)研究開発部」、「成果転化部」（プロジェクト孵化と成果応用）など4つの部門が設(shè)置されている。その際、晉江市政府は東華大學、武漢紡績大學、北京服裝學院などの國內(nèi)有名大學と共同で建設(shè)し、各方面は人材育成と育成、科學技術(shù)革新と成果転化などの面で安定した協(xié)力関係を構(gòu)築する。同センターは今年末までに完成する見込みだという。

特筆すべきは、センターはまた3 ~ 6年をかけて、「晉江三創(chuàng)園」に頼って晉江市紡績服裝産業(yè)科學教育城を建設(shè)する計畫だ?？茖W教育城は産學研協(xié)力、産業(yè)連盟などの多種の形式を採用し、社會資源を統(tǒng)合し、より多くの大學を誘致し、先進技術(shù)と生産設(shè)備を科學教育城に導入し、科學教育城を國際的な影響力を持ち、晉江の特色を持つ紡績服産業(yè)の人材育成、育成研究開発を一體化したハイテクセンターに建設(shè)することを目指すという。

3段階の人材を育成する.

晉江市紡績服裝協(xié)會の陳偉進事務(wù)総長によると、センターは全日制教育と非全日制教育の統(tǒng)一、教育と実訓の統(tǒng)一、科學研究と開発の統(tǒng)一を?qū)g行し、人材育成訓練、技術(shù)研究開発、プロジェクトの孵化と成果の応用を一體化した人材育成の高地を構(gòu)築する。

方案に基づき、晉江は大學院生、學部、短大の3段階の人材育成計畫を展開する。大學院生レベルの人材は、大學院生課程研修班の開催、大學院生革新基地の建設(shè)を通じて育成される。主な任務(wù)は、企業(yè)の高級管理、技術(shù)研究開発、検査部門と生産管理などのハイレベル人材を育成することである。同時に、上述の大學と晉江の大手企業(yè)の協(xié)力を支持し、紡績服裝類大學院生の人材育成モデルの改革を模索し、晉江市が紡績服裝類のハイレベル革新人材を育成する主要な陣地の建設(shè)に努力する。

本科レベルの人材は、紡績服裝「晉江班」の開設(shè)などの形式で育成され、東華大學、武漢紡績大學、北京服裝學院及び省內(nèi)福建師範大學、泉州師範學院、アモイ理工學院などの大學が「晉江班」を開設(shè)し、注文式の人材育成を通じて、晉江紡績服裝企業(yè)の方向性育成のために各種の応用型人材を輸送する。

専門職レベルの人材は、「企業(yè)冠名クラス」の開設(shè)を通じて、晉江市の高職、中職學校に紡績服裝類専門を開設(shè)するなどの形で育成される。主に紡績、染色の生産管理人材、検査と経営管理人材及び第一線の技術(shù)労働者を育成する。