在童裝系列作品中，風(fēng)格可以表現(xiàn)審美的內(nèi)涵，追求風(fēng)格就是追求一種意境的表現(xiàn)。不同的風(fēng)格具有不同的感染力、獨特性和差異性。一個童裝品牌的企業(yè)如果沒有自己品牌獨特的設(shè)計風(fēng)格，就難以給人深刻的印象。例如，高貴簡潔化的風(fēng)格是香奈兒的代名詞，內(nèi)斂含蓄、纖瘦的造型是CK的格調(diào)。因此，設(shè)計風(fēng)格因此，一個品牌和企業(yè)也需要有個性的品牌形象和創(chuàng)新的風(fēng)格，才能適應(yīng)這競爭力激烈的市場。 在任何設(shè)計中，追求風(fēng)格比追求時尚更為重要，沒有個性與風(fēng)格的優(yōu)秀的作品，也會淹沒于茫茫衣海之中。

　　系列童裝風(fēng)格的形成需要有特定的設(shè)計主題和造型設(shè)計要素來傳達(dá)。例如：廓形、色調(diào)、面料、飾品、化妝、發(fā)型。這些都是傳遞服飾風(fēng)格的載體。系列童裝的主要風(fēng)格有以下幾種：

　　1、休閑風(fēng)格童裝設(shè)計。休閑風(fēng)格是當(dāng)前兒童最喜歡和最受童裝消費者認(rèn)可的服飾品種。這類服飾的設(shè)計元素豐富多彩，面料輕便舒適，使孩子們的業(yè)余活動更為靈巧。休閑風(fēng)格的童裝外觀感覺以及審美趨向可分為：運動感覺、時尚感覺、優(yōu)雅感覺、前衛(wèi)感覺。其中運動休閑裝最受兒童喜歡，因為它有自然色彩的應(yīng)用，天然纖維的面料，寬松的造型，表現(xiàn)出一種自由和諧的著裝形式，為少年兒童營造出大自然的感受和溫馨舒適的生活環(huán)境。

　　2、洋娃娃風(fēng)格式童裝。洋娃娃式是指女孩味很足的少女裝，通常在造型上有燈籠袖、荷葉邊、鏤空花紋、褶皺、刺繡圖案，花格呢、蝴蝶結(jié)發(fā)帶，配上白色短襪，突出少女柔美清純可愛的形象。

　　3、男童式童裝設(shè)計。男童式風(fēng)格服裝一般適用于兒童日常休閑的裝扮。例如，卷腳邊、軍裝式牛仔褲等。

　　4、學(xué)府風(fēng)格童裝設(shè)計。學(xué)府風(fēng)格有紳士般的莊重與矜持，又有追求個性的服飾表現(xiàn)。例如男童的西裝夾克，牛仔夾克，女童的連衣裙，背心裙，色彩以深色為主，有合身的剪裁，是成人衣服的縮小版，朔造出新時代有智慧、干練的學(xué)生形象。

　　5、古典風(fēng)格童裝設(shè)計。古典風(fēng)格是對傳統(tǒng)文化風(fēng)格的追求，具有復(fù)古傾向，如音樂欣賞中的古典歌劇。例如寬大的A型裙擺的宮廷裝，體現(xiàn)出古典風(fēng)格的華麗與高雅。事實上，古典風(fēng)格是一種經(jīng)久不衰的風(fēng)格，他不是單純的復(fù)古，而是在古典文化中吸取靈感進(jìn)行創(chuàng)新，體現(xiàn)出現(xiàn)代童裝逐漸成人化趨勢。

　　6、民族風(fēng)格童裝設(shè)計。民族風(fēng)格是充滿鄉(xiāng)土和民俗味的設(shè)計風(fēng)格。一般會運用手工刺繡，手織花邊剪紙刺繡等手工味十足的方式去裝飾其服裝，表現(xiàn)民族風(fēng)格濃艷色彩。

　　在童裝系列設(shè)計中，其設(shè)計風(fēng)格的定位尤為重要，是一個設(shè)計師內(nèi)涵與魅力的體現(xiàn)，是一個品牌的重要標(biāo)志。