2016中國校服(學(xué)生裝)設(shè)計大賽讓服裝彰顯思想
精巧雅致的校園,洋溢著青春的氣息,4月春風(fēng)拂煦,大地一片蔥蘢,充滿希望的微風(fēng)吹遍學(xué)校的每一寸角落,春風(fēng)那纖細(xì)的手指撥動了久未觸及的琴弦,奏起一曲歡快的春之圓舞曲。在這萬物欣欣向榮的時節(jié),莘莘學(xué)子們也穿起了各式各樣的校服,踏上了求學(xué)的路途。說到校服,想必大部分人的回憶就是經(jīng)典的藍(lán)白交織運動款的校服了,當(dāng)初的80、90后已經(jīng)長大,但大家對校服的向往還是沒有改變。
正因如此,2016中國校服(學(xué)生裝)設(shè)計大賽應(yīng)運而生。在有著五千年文化積淀的中華大地,學(xué)校統(tǒng)一著裝的風(fēng)氣,源起已久。春秋戰(zhàn)國時期,孔子重視“仁”、“禮”,授學(xué)時,便要求學(xué)生青衣青帽,穿戴整齊,以示尊師重道。到明清時期,儒生文士男子服飾,大多青布直身的寬袖長衣,頭戴四方平定巾,更是出現(xiàn)進士服、儒士服及烏紗帽等。對于生活在新時代的學(xué)生來說,更應(yīng)該擁有美觀、大方的校服,這樣才能夠更好地展示中國青少年的形象,傳承和更好發(fā)展中國文化精神。

根據(jù)學(xué)生的年齡以及校服的使用特性,我們將其分為七個系列進行收稿,其分別為幼兒園園服系列,小學(xué)生運動系列,小學(xué)生制式系列,小學(xué)生民族系列,中學(xué)生運動系列,中學(xué)生制式系列以及中學(xué)生民族系列。秉持專業(yè)公正的原則,我們邀請了數(shù)位服裝行業(yè)的專家教授對本次設(shè)計大賽的全部投稿進行打分點評,并按照不同系列確定了各個獎項的獲獎?wù)摺?/p>
本次2016中國校服(學(xué)生裝)設(shè)計大賽,我們秉持‘衣以載道,讓校服傳承教育精神’的設(shè)計理念,搭乘2016上海國際校服、園服展覽會這個成熟專業(yè)的校服行業(yè)平臺,在發(fā)掘了一批優(yōu)秀設(shè)計師的同時,也力求開拓校服行業(yè)仍未被探索的設(shè)計空間。校服款式設(shè)計大賽已全部評選完畢,具體獲獎已發(fā)布至2016上海國際校服、園服展覽會官方網(wǎng)站,同時,在2016上海國際校服、園服展覽會上,會舉行隆重的頒獎儀式。

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