都說人的成長必須經(jīng)歷三個階段，即：見山是山、見水是水;見山不是山、見水不是水;見山還是山、見水還是水。這三個階段將一個人從懵懵懂懂的學(xué)習(xí)成長、到似是而非一樣的工作思考、再到氣定神閑般的成熟成才的人生過程描繪得絲絲入扣。其實，這種人生三個階段之說與管理者的成長與實踐也有著異曲同工之妙。

　　剛開始做管理時，其感覺也是“見山是山、見水是水”。只憑個人直覺做事做管理，唯上司之命是從，丁是丁、卯是卯，容不得半點反對和違背，根本不知道管理還要關(guān)注人性、情感的因素和溝通、協(xié)調(diào)的技巧;做了幾年管理后，忽然發(fā)現(xiàn)管理卻“見山不是山、見水也不是水”，發(fā)現(xiàn)管理其實不是想象的那么簡單，理論與實踐根本不可同日而語。于是，就不再盲從前人的管理經(jīng)驗、不再盲從書上的管理理念，開始有意識地思考管理中的一些問題，思考怎樣才能帶好團隊、怎樣才能樹立威信，這一階段需要花費很長一段時間。

　　直到有一天突然開竅了、悟透了，這就進入了第三個階段：“見山還是山、見水還是水”。明白了管人就是關(guān)心、做人就是做事、做事也就是做人，更明白了管理原來是如此簡單。

　　具體來說管理者成長的第一階段其實就是為了管理而管理，依據(jù)些小的個人經(jīng)驗和直覺，把下屬當(dāng)做小人一般來防范，結(jié)果雖然管住了人，卻無法管住心，導(dǎo)致管理沖突不斷，下屬陽奉陰違、弄虛作假，公司的資源無法有效整合，管理效率十分低下。

　　在第二個階段里，管理者把管理當(dāng)做手段，為了“理”而去“管”，開始追求科學(xué)管理，懂得建立制度、完善流程，以保證內(nèi)部步調(diào)一致、政令暢通，這樣，管理效果開始提升，但是發(fā)現(xiàn)還是管住人卻管不住心，下屬只是“口服而心不服”，只把工作當(dāng)做一份職業(yè)、一個隨時準(zhǔn)備砸掉的“泥飯碗”，管理者累的苦不堪言。

　　在悟透后進入第三個階段時，管理者明白了管理的原理和人性的規(guī)律，明白了管人就是關(guān)心，也就找到了管理的樂趣。開始設(shè)法建立優(yōu)勢管理文化，充分尊重并信任下屬，嘗試用目標(biāo)來激勵員工進行自我管理，指導(dǎo)下屬將個人目標(biāo)通過制度文化融入到企業(yè)的整體戰(zhàn)略目標(biāo)中來，每個人都自動自發(fā)地做事，都把工作當(dāng)做事業(yè)，從而發(fā)揮團隊整體優(yōu)勢。這時，管理者本人也就得到了全面的成功。