向書本學(xué)習(xí)。書本是學(xué)問智識經(jīng)驗(yàn)之記錄，是實(shí)踐水平提高的向?qū)?。面對新形勢、新任?wù)，我辦倡導(dǎo)干部職工樹立終生學(xué)習(xí)的理念，要求大家在工作中之余多讀書、讀好書，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)不斷更新。

　　除要求大家認(rèn)真學(xué)好財(cái)政知識、監(jiān)督知識以外，辦領(lǐng)導(dǎo)還為全辦人員推薦了《怎樣寫文章》等，以系統(tǒng)提高全辦干部職工的寫作理論水平。

　　向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)借鑒、消化吸收好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合工作實(shí)際切實(shí)做到融會貫通，是迅速提升能力的有效途徑。為此，我辦通過“請進(jìn)來”和“走出去”，廣泛吸收他人經(jīng)驗(yàn)。

　　一方面，邀請了有關(guān)專家開展公文寫作的專題講座，結(jié)合實(shí)踐為大家歸納總結(jié)常用公文的寫作，另一方面，鼓勵青年干部積極參加財(cái)政部組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高信息宣傳、公文寫作水平。

　　在實(shí)踐中提高。“行是知之成”，“讀十篇不如做一篇”。工作中，辦領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)青年干部要靜下心、沉下去，充分利用每一次實(shí)踐機(jī)會，勤練筆、細(xì)打磨，在實(shí)踐中思考，在思考中進(jìn)步。

　　一是辦領(lǐng)導(dǎo)親自動手幫青年干部改文章，以“改”促學(xué)，二是我辦組建了青年專題業(yè)務(wù)工作研究小組，組員之間定期交流寫作經(jīng)驗(yàn)，并互相修改文章。兩種方式的結(jié)合，有效調(diào)動了大家寫作的積極性和主動性，促進(jìn)了寫作能力的不斷提高。

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　　為進(jìn)一步推進(jìn)全縣國稅系統(tǒng)內(nèi)部行政管理體系建設(shè)工作，加強(qiáng)國稅機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范公文處理流程和工作行為，提高全局行政辦公效率和質(zhì)量，近日，肅南縣國家稅務(wù)局舉辦了公文處理實(shí)務(wù)和行政管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)班，全局在崗40人參加了培訓(xùn)。

　　此次培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由縣局辦公室人員擔(dān)任授課教師，課程針對干部結(jié)合省、市局各項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的行文不規(guī)范、格式不標(biāo)準(zhǔn)等諸多問題，集中從新舊辦法的對比、公文的文種、公文的要素、行文規(guī)則、收發(fā)文處理及電子公文等多個方面了詳細(xì)講解。

　　信息中心人員對稅務(wù)行政管理系統(tǒng)軟件上線運(yùn)行的意義、下載、安裝方法以及各個模塊的應(yīng)用和局領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、部門內(nèi)勤以及一般工作人員注意事項(xiàng)等進(jìn)行了培訓(xùn)。通過實(shí)地操作處理進(jìn)行了解答。由于課程設(shè)計(jì)結(jié)合實(shí)際，易于操作，對今后兩個系統(tǒng)的順利運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)。