5年以上前、私は全國(guó)の重點(diǎn)名門(mén)大學(xué)に入りました。武漢大學(xué)本を読む。私は最も理想的な情熱を持って、これから祖國(guó)に報(bào)いると思って、両親の人生に報(bào)いる平坦な道を歩いて、私の人生が間もなく大いに宏図を広げると思っています!

3年前、「私の大學(xué)」に対する最大の疑問(wèn)と理解を抱いて、私は分団委員會(huì)の副書(shū)記の職務(wù)を辭めて、真剣に私の人生、私の大學(xué)、私の未來(lái)をたくさん読んで考え始めました。周りのすべての問(wèn)題に理解できない解決策を見(jiàn)つけようとします。今回の決定は、私が以前から抱いていた「従政」を通じて國(guó)家民族に貢獻(xiàn)する「遠(yuǎn)大な理想」を放棄したことを意味する。

1年半前,私はもうはっきり見(jiàn)たと思っていた。中國(guó)の大學(xué)の本質(zhì)は、これ以上自分をいじめて「學(xué)ぶ」ことを望んでいないで、自発的に學(xué)校の保研の定員を放棄して、青春と熱血で1枚の真実の內(nèi)容と分量の學(xué)位のないゲームを交換して、中國(guó)の偽りのおかしい「エリート學(xué)歴社會(huì)」を脫退しました。企業(yè)に入ることを決意して、著実に“実業(yè)”に従事して、中國(guó)経済の第一線に立って、國(guó)家と社會(huì)と自分のために真実な努力と貢獻(xiàn)をします。金めっきの「學(xué)位」と「文化」で自分をからかったり、他の人をからかったりしたくないからだ。

今日、卒業(yè)して1年以上働いた後、私の仕事と能力はすでにボスと同僚の肯定を得て、すぐに私を海外に派遣して仕事をする時(shí)、私は辭職しました。私は心に反してこの光栄を受け入れたくなくて、私は遠(yuǎn)く大山の中の1つの規(guī)模のとても小さいことを決意して、志は中國(guó)を探求しています新しい教育モデルの私立學(xué)堂は、中國(guó)の最も不足している、最も必要な教育に身を投じることを通じて、私の人生の最大の価値を?qū)g現(xiàn)しようとしています:私の愛(ài)する中國(guó)のために、中國(guó)の子供と未來(lái)のために、私自身のために、本當(dāng)に意味のあることをして、日に日に望みのない待つ中で自分の生命を浪費(fèi)するのではありません。

なぜなら、中國(guó)が本當(dāng)に欠けているのはお金ではなく、私が欠けているのもお金ではないからです。中國(guó)は文化に欠け,教育に欠けている。私も同じです!

周りの人は私が気が狂っていると思って、幽霊が心を失った。中國(guó)人が小さい頃から吹き込んできたことを放棄し、小さい頃から追求してきた「最も正統(tǒng)」、「最も正確」、「最も當(dāng)然」の道は確かに理解できない。

私もこのようにした理由を真剣に考えています。ここでは、家族や友人に対する自分の疑問(wèn)の答えを書(shū)きます。あなたたちも自分で分析することができます:いったい私が気が狂っているのか、それともこの社會(huì)が気が狂っているのか。

一、精神の欠如、ゲームの成風(fēng)、學(xué)生は金を貼るのに忙しく、先生はプロジェクトに忙しい--このような大學(xué)を知っていますか。

私があの古風(fēng)で上品な建物のそばを通って、更に自分の學(xué)習(xí)環(huán)境と學(xué)校のその他の地方に深く入り込んだ後に、私はこの地方が私が前に本の中で読んだ靜かな大學(xué)のキャンパスと異なっていることを発見(jiàn)して、ここの各色の人などはごたごたして、大小の車(chē)は出入りして、至る所にいろいろな商業(yè)ポスターあるいは広告が見(jiàn)られて、芝生の上で犬を散歩するおばさんは悠然としています。小中學(xué)校で聞こえる朗々とした本の音は大學(xué)では少ないが、

大學(xué)はどうして小學(xué)校に及ばないのですか。これらの大學(xué)生たちは本を読まないのですか。困っています。

正式に授業(yè)を始めてから、私は更に大學(xué)の中で多くの人がどのように授業(yè)を受けているかを見(jiàn)ました:朝の授業(yè)のベルが鳴った后に多くの人がスリッパを履いて早く食べてゆっくり教室に揺れて、朝食を食べてから上の先生を見(jiàn)て、面白くなくて、そこで登って更に一眠りします。ある學(xué)生はいっそ眠れないで、大學(xué)の中で1つの言葉はこのように伝わっています:“目が覚めると10時(shí)を見(jiàn)て、引き続き11時(shí)半まで寢て、起きて朝ごはん、晝ごはんまでいっしょに食べました?！币?1時(shí)以降、夜が更けて靜かで、ちょうど休みの時(shí)であるべきで、もしあなたがこの時(shí)大學(xué)の男子學(xué)生の寢室に入るならば、あなたは絶対に彼らの夜の生活がやっと“ちょうど始まった”ことを見(jiàn)ることができて、ゲームをして、マージャンをしてあるいは武俠小説を読んで、にぎやかではありません。一緒に本を読んだり、人生の知恵を議論したりする場(chǎng)面は珍しく、逆に多くの大學(xué)生がネットカフェに行って夜を過(guò)ごしたり、寢室でオンラインでゲームをしたりするのを見(jiàn)ることができます。彼らの日常的なコミュニケーション內(nèi)容はゲームで、多くの學(xué)生がやむを得ず、同じ寢室の友達(dá)と「一緒に」ゲームをするために「勉強(qiáng)」しています。ゲームはすでに大學(xué)の男子學(xué)生の主要な“學(xué)習(xí)內(nèi)容”になって、その上多くの人は奮闘して4年勉強(qiáng)しました。

私が初めて私の1級(jí)の先輩の寢室のビルの中で亂れた寮を見(jiàn)て、異臭を放っていて、頭を上げると1つのふんわりした頭とぼんやりした目つきが見(jiàn)えて、私の魂は震撼されました!私の心の中は本當(dāng)に信じられません。これが武漢大學(xué)の學(xué)生ですか。空虛な目つきは魂の無(wú)知と內(nèi)心の虛しさを明らかにして、終日ゲームの日の中で自分の青春の歳月を送ります!これは大學(xué)生ですか。これらの人々は「中華の臺(tái)頭」のために努力して勉強(qiáng)している次世代ですか?私の心の中には強(qiáng)い聲が私に教えてくれました:私は絶対にこのようなことにならないでください!

私の1人の學(xué)友、大學(xué)1年生から大學(xué)4年生まで、4年の時(shí)間、試験と教室を除いて會(huì)って、その他の時(shí)間はすべて寢室でゲームをしたり武俠を見(jiàn)たりして、どうせ大學(xué)の中で管理する人はいません。その後、科を掛けすぎて學(xué)院に退學(xué)されたため、保護(hù)者は情を求めて時(shí)間を遅らせたが、何の役にも立たず、ゲームの寫(xiě)真は間違いなく、大學(xué)4年生になるまで卒業(yè)できなかった。もう一人の同級(jí)生も、ゲームをして科を掛けすぎて退學(xué)させられたため、母は學(xué)院に來(lái)て學(xué)院の指導(dǎo)者の前にひざまずいて言った?！杆饯霞窑鞘长贇垽筏坎摔稳~を本を読んでいます。彼にチャンスをあげてください?！巩?dāng)時(shí)、學(xué)院のリーダーがこのようなことを話しているのを聞いたとき、私の心はショックを受けました。親は野菜の葉を食べて子供に都市でゲームをして、ぶらぶらしていますか?また「チャンスを與える」ことを求めますか?彼にゲームを続ける機(jī)會(huì)を與えますか?すべて可哀想な両親の心と言って、私は私が勤勉に働いている両親を思い出して、私はあの千百萬(wàn)人の子供を大學(xué)に送った天下の両親を思い出して、彼らはすべて自分の子供が大學(xué)の中で“努力して勉強(qiáng)します”と思って、苦労して金を儲(chǔ)けて、無(wú)私に子供を“學(xué)校に行きます”を養(yǎng)って、彼らに“后顧の憂い”を解除させて、生活の問(wèn)題今の大學(xué)のキャンパスで、何人がゲーム人生をしているのか分からない。私が西安電子科學(xué)技術(shù)大學(xué)の同級(jí)生の言葉で言った?！袱猡繁摔韦袱丹螭髮W(xué)に1週間住んでいたら、必ず退學(xué)させます」。

中國(guó)で「大學(xué)に行く」ことは、人生の中で最も楽で楽しい時(shí)間かもしれません。みんなはゲームを見(jiàn)て、テレビを見(jiàn)て、授業(yè)をサボって、武俠小說(shuō)、これは多くの大學(xué)の男子學(xué)生のすべての生活です。女の子は?韓國(guó)ドラマを見(jiàn)て、多くの大學(xué)生の主な學(xué)習(xí)內(nèi)容は韓國(guó)ドラマなどの各種の連続ドラマ、感情ドラマを見(jiàn)て、1部は次から次へと。これが「私の大學(xué)」だと想像できますか?殘念なことに、これらはすべて真実で、武大のような有名な重點(diǎn)大學(xué)で発生しました。これらの人は大學(xué)に合格したとき、家の誇りで、多くの同級(jí)生がうらやましい対象だったが、なぜ彼らは華やかな青春時(shí)代に、このような行為をしていたのだろうか。

當(dāng)時(shí)の自分は知らなかった。もちろん、すべての學(xué)生がこのように生活しているわけではありません。大學(xué)には依然として多くの人が勉強(qiáng)していますが、彼らも同じように困惑しています。彼らに努力して勉強(qiáng)させる原因は主に「恐怖」と圧力です。良い仕事が見(jiàn)つからないのではないかと心配しています。大學(xué)院生に合格できないのではないかと心配しています。就職が難しいと言われていますが、武大は毎年就職できない卒業(yè)生が多いので、自分を「放縦」にすることはできません。しかし、知恵を追求し、真理を追求し、國(guó)のために民のために學(xué)ぶために努力する學(xué)生は少ない。これらの學(xué)生は「ゲーム人生」がないが、重い抑圧的な心理狀態(tài)で生活しており、思考がぼんやりしていて、大學(xué)生たちに嘲笑される「勉強(qiáng)すればするほど馬鹿になる」「馬鹿博士」の道をゆっくりと歩んでいる。実際、毎年大學(xué)で自殺する大學(xué)生は、「勉強(qiáng)しない」「悪い學(xué)生」ではなく、このような心理が深刻に抑圧され、勉強(qiáng)する「良い學(xué)生」であることが多い。彼らは同じように、大學(xué)に入ってから多くの解決できない困惑に直面して、同時(shí)にいくつかのいわゆる“正しい発展の方向”を灌大學(xué)の勉強(qiáng)はいったいどんな目的を達(dá)成しますか。大學(xué)生たちはなぜ自分の理想を見(jiàn)失ったのか。

まず、専門(mén)の學(xué)習(xí)は人を惑わせます:多くの先生は本を読んで科を宣伝して、大學(xué)の中で本當(dāng)に教育に関心を持って、學(xué)生に関心を持って、授業(yè)のレベルの先生はますます少なくなって、先生がすべて何を忙しくしているか分かりません。

先生の本職の仕事は伝業(yè)授道解惑であるべきだが、ある先生は1學(xué)期に何度も學(xué)生に會(huì)えず、研究生を授業(yè)に派遣した。彼らが自分のプロジェクトと課題で忙しいことが分かった。大學(xué)一年生の時(shí)、私達(dá)の通信工學(xué)の専門(mén)は1つの博導(dǎo)帯の物理があって、學(xué)生の評(píng)価はこのようにします:“まだ博導(dǎo)して、すべて博は何になりましたか?ぼんやりしていて、まだよく授業(yè)に來(lái)ません?！贝髮W(xué)が選んだ教材は難解で、全國(guó)共通の教材があるのに、例えば高等數(shù)學(xué)の同済五版があるのに、自分の學(xué)校で編んだ教材を選ぶのは難しい。難解で、選んだ問(wèn)題さえ長(zhǎng)年の大學(xué)院生試験の數(shù)種類(lèi)で、教材を編んだ先生が事前に大學(xué)院受験の準(zhǔn)備をさせたいのかもしれない。學(xué)校がこのような「自作教材」を選んだ理由は、先生たちが「職名を評(píng)価する」ためだと後で知った?！缚茖W(xué)研究の成果」が必要で、あちこちで「教材」を編んで「任務(wù)を完成する」必要があります。このような本屋に置いても誰(shuí)も望んでいないごみの教材は、彼らは自分の教育の権利を利用して、大學(xué)生たちに授業(yè)用に送ります。先生たちも可哀想で、毎年いわゆる「科學(xué)研究成果」を完成させ、論文を書(shū)き、本を出して任務(wù)を完成させなければ、降格する可能性があるという。一部の先生は自分でお金を使って外で刊行物を探して文章を発表することができなくて、このようなお金を使わずに教材を出すことができて、學(xué)生に請(qǐng)求書(shū)を買(mǎi)うことも理解しやすいです。

大學(xué)の中の學(xué)生の生涯、學(xué)生の専門(mén)の學(xué)習(xí)を要求する以外、心を啓発する聲が珍しくて、更に重要なのは大學(xué)生の人生の発展と位置づけを指導(dǎo)する課程が不足して、大學(xué)生に自分がどうして學(xué)んで、どうして生きている課程を理解させることができます。私自身の學(xué)習(xí)の専門(mén)は電子の情報(bào)の科學(xué)類(lèi)で、多くの學(xué)友と同じに、私は必修の公選の授業(yè)の例えば高等數(shù)學(xué)などでまじめに勉強(qiáng)して、しかし私は毎日の専門(mén)の學(xué)習(xí)の外で內(nèi)心はとても彷徨って、私はこの専門(mén)が自分に適するかどうか分からないで、この専門(mén)が何を意味することを知りませんか?この専門(mén)の社會(huì)発展の方向と主流は何ですか?この専門(mén)の育成の目的はどんな人材の要求なのか分からない。私はどのように大學(xué)の學(xué)習(xí)を行うべきなことを知らないで、更に前の道がそこにあることを知りません。私はどのようにして自分の理想を?qū)g現(xiàn)しますか?私は多くの大學(xué)生に會(huì)ったことがあります。彼らは自分が選んだ専門(mén)についてあまり知らない。実は私は先生もこれらの専門(mén)が一體何をするのか全然知らないと思って、それから大學(xué)の管理人を知っていて、専門(mén)の名前を見(jiàn)て學(xué)生を引きつけやすくて、名前を変えます。どんな専門(mén)が人気があるかを見(jiàn)て、仕事を探しやすいので、早く「馬に乗る」専門(mén)を作って、いくつかの「課程」を集めて人をからかって終わりました。多くの學(xué)生は就職の便利さのために「専門(mén)を選ぶ」だけだが、本當(dāng)に自分を位置づけたいと思っていると、かえって「専門(mén)的な思考」に陥って抜け出せない。多くの人はただ1部の仕事のために1つの人気のある専門(mén)を読むだけで、自分の興味、趣味に関心を持つことを忘れて、甚だしきに至っては総合能力の育成と理想的な思考。

「大學(xué)再建」は私に大學(xué)の起源、存在の意義を理解させ始めました。それは大學(xué)が社會(huì)の良識(shí)と思想の発動(dòng)器であるべきだということです。大學(xué)はこの社會(huì)のために正義、勇気と知恵を持つ學(xué)生を育成し、彼らが社會(huì)に出た後、この社會(huì)の悪いものを徐々に改善し、社會(huì)の発展を促進(jìn)することができます。人類(lèi)の物質(zhì)社會(huì)の改造、科學(xué)、蕓術(shù)文學(xué)などの精神文明の探索と向上に絶えず力を入れている。私はいくつかの心を奮い立たせる音を聞いて、同じくいくつかのものをつかんだようで、しかし私の心は依然として彷徨して、方向は明確ではありませんて、理想はますます遠(yuǎn)くなって、どのように手をつけるか分かりません。同時(shí)に、どうして私たちの大學(xué)はこのようにしますか?どうしてこんなに多くの學(xué)生が精神的な思考に欠けていて、先生の導(dǎo)きがないのですか。いくつかの講座でたまに心を奮い立たせる聲を聞くことができる以外に、どうして大學(xué)の先生は授業(yè)を終えてアルバイトをしているようで、面白くなくて內(nèi)容がなくて、話が終わったら人を行きますか?どうして大學(xué)の先生は學(xué)生と人生の知恵を検討したことがありませんか。どうして私たちのこんなに多くの大學(xué)生はこれに対して見(jiàn)慣れていないのですか?これらの問(wèn)題は私には分からないが、私自身も學(xué)生幹部の仕事に従事する道で、もっと多くの困惑に出會(huì)った。{page_break}

　二、どうして団委員會(huì)の副書(shū)記を辭めたのですか。

大學(xué)1年生の時(shí)、私は學(xué)生會(huì)新聞部に參加して、それから部長(zhǎng)になって、意気投合した友達(dá)と文字を奮い立たせて、忘れられない日を過(guò)ごしました。大學(xué)2年生の時(shí)、分団委員會(huì)の副書(shū)記兼學(xué)生會(huì)議長(zhǎng)団のメンバーに立候補(bǔ)することに成功した。しかし半年後、私は毅然としてこの鮮やかな職務(wù)を辭めて、あなたはとても驚くかもしれませんが、私は“総理の夢(mèng)”があるのではないでしょうか。どうして辭めますか。これは「役人の道」への道なのか。私が最初に學(xué)生會(huì)の小さな部委員會(huì)をしたとき、私はただ視野を広げて、自分の考えを鍛えていただけです。それから部長(zhǎng)になって、私の本職の仕事の外で、私は私のしたことの役割がどこにあるかを考え始めました。果たしてそれらの価値のあることをして同級(jí)生に奉仕することができますか?大學(xué)の中の學(xué)生は多くの問(wèn)題が助けを?qū)Г匾ⅳ盲啤⑺阶陨恧蝺?nèi)心のように多くの困惑が解答する必要があって、學(xué)生はこんなに多くの活動(dòng)をして解決することができますか?いいえ。私が學(xué)生會(huì)に入ってから、私はカメラを抱いていろいろな活動(dòng)をしていました。クラス會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文蕓試合など、最初はとても興奮していました。生活が充実しているので、活動(dòng)は確かに多彩でした。しかし、ゆっくりと、私の心は分からないようになって、私はこれらの活動(dòng)が組織されて、開(kāi)催されて、すばらしくて、笑ったことがあって、もっと知恵の啓発がなくて、ただ1つの“業(yè)績(jī)”の記録のようです。それらのゲームの大學(xué)生はゲームを続けて、私の心の中の理想に対する迷いは更にこれらの活動(dòng)の中で解答を得ていません。そこで私は、なぜ學(xué)生の本當(dāng)の問(wèn)題に注目せず、學(xué)生と大學(xué)で本當(dāng)にすべき仕事をしないで、このような形式的な活動(dòng)を組織するのに多くの力を費(fèi)やしているのか分かりません。その時(shí)、私はまだ學(xué)生會(huì)の新聞部長(zhǎng)で、交代に直面した時(shí)、私は脫退したいと思って、私の心はすでにかすかに私にこの地方が自分に合わないことを教えてくれました。しかし、心の中のぼんやりした夢(mèng)は私に考えさせます:もし私の“地位”がもっと高くて、“権力”がもっと大きくて、もし自分が団委員會(huì)と學(xué)生會(huì)を指導(dǎo)することができたら、本當(dāng)に意味のある価値のあることをすることができますか?自分もこの機(jī)會(huì)を通じて自分を鍛えて、自分の方向を明確にすることができます。多くの學(xué)生幹部がこのように一歩一歩政治の道を歩んでいる。そこで私は努力して“自分を高めます”を始めます:自分の比較的に良い実力と先生の信頼に頼って、私は成功して學(xué)院の分団委員會(huì)の副書(shū)記に立候補(bǔ)して、これは學(xué)生の中で最も地位の高い“官”かもしれません。私の心はやる気を奮い立たせて、私は本當(dāng)に學(xué)生に役立つことをします。しかし、本當(dāng)にこの位置に著いた時(shí)、私はやっと私がどんなに無(wú)邪気であることを発見(jiàn)しました:いろいろな活動(dòng)は、私達(dá)が“手配”することができるのではありませんて、私達(dá)はただ“上の先生”の配置の既定のプログラムと內(nèi)容に従って歩いて、その形式の上の作用を変えるのはほとんど不可能です;學(xué)院の先生は自分の手配があって、學(xué)校の団委員會(huì)の指導(dǎo)者は自分の考えがあって、すべて1つの目的を達(dá)成しなければなりません:活動(dòng)はすばらしくて、形式は多様です!しかし、このような活動(dòng)がもたらす実際の意味を考える人は一人もいません。私は自分が更に個(gè)人の“自主権”がないことを発見(jiàn)して、もっと多くのつまらない會(huì)議に直面しなければならなくて、多くの無(wú)意味な活動(dòng)を組織しなければならなくて、これらの會(huì)議、これらの活動(dòng)の大多數(shù)は學(xué)生にサービスしてあるいは自分の理想を?qū)g現(xiàn)することに対してすべてまったく役に立たなくて、更に私が出會(huì)ったネットゲームに夢(mèng)中になって、精神の風(fēng)貌に欠けている現(xiàn)狀を解決する方法がありません。私は思考と學(xué)習(xí)の向上の時(shí)間と空間さえ失った。

私の心は分かりません:どうして私たちは學(xué)生の中で確実に存在する様々な問(wèn)題を的確に解決することができませんか?なぜ彼らがネットとゲームに夢(mèng)中になっている間に忠告と誘導(dǎo)を加えず、強(qiáng)硬な措置を取らないのか。彼らが授業(yè)を終えた後に処分を與え、學(xué)籍を除名しなければならないのだろうか。さらに、他の學(xué)院の一部の學(xué)生幹部と付き合った後、私は大學(xué)の學(xué)生會(huì)の中の學(xué)生幹部を発見(jiàn)して、多くの本人が“ゲーム大學(xué)”の優(yōu)等生で、しかし彼らは指導(dǎo)員の先生と仲が良いため學(xué)生の幹部になって、古い先生の“學(xué)生を管理します”を助けに來(lái)ました。このような學(xué)生幹部は學(xué)生をどこに導(dǎo)くことができますか?同時(shí)に、彼らは自分が「エリート団體」であることに自信を持っているようで、誰(shuí)もが良いと感じています。學(xué)生幹部の中には多くの食堂が「引き込む」関係に來(lái)て、酒を飲んだりタバコを吸ったりして、いわゆる「煙が橋を架け、酒が道を開(kāi)く」という話を、私は初めて學(xué)生會(huì)長(zhǎng)の口から聞いたので、私は困惑していました。これは大學(xué)に通っている有志青年學(xué)子ですか。國(guó)家の未來(lái)を?qū)Г弗ē戛`ト集団」なのか。わが國(guó)にはこのような「人材」が欠けているのだろうか。

このような現(xiàn)狀に直面したとき、私の心は苦痛になりました:私はさりげなく自分の最大の努力をしていくことを選ぶことができて、どうせすでにこのようなことをして、1、2年辛抱すると各種の優(yōu)秀な栄譽(yù)、保研の機(jī)會(huì)があって、このプラットフォームを通じて一歩一歩政治の道を歩むことができます。しかし、私も理解し始めて、私の將來(lái)の“地位”がどんなに高くても、“権力”がどんなに大きくても、私は自分の理想を?qū)g現(xiàn)することができなくて、私は一人で巨大で、墮落して、物質(zhì)の利益だけに関心を持って、自分のために利益を得る集団の體系と対立しています。私が「総理」や他の意思決定権のある位置になりたいなら、彼らと同じように混同しなければならない。そうしないと、とっくにこの體制に蹴られてしまう。しかし、私は本當(dāng)にこのようにしたいですか?もし私が貴重な時(shí)間を?qū)g際の役割を果たすことができないことに費(fèi)やして、いわゆる栄譽(yù)とメリットを収穫したら、私の心の困惑はどうしますか?私のその後の道はどうやって続けますか?これが私の理想なの?深く考えた上で、半年勤めた後、私は思い切ってこの職務(wù)を辭めることを申請(qǐng)しました。當(dāng)時(shí)、學(xué)院の先生は私の行動(dòng)に驚いて、私がどうしても辭職することを明確にした后、とても親切に私に名前をつけて仕事をしないことを提案して、このように大學(xué)4年生の時(shí)に保研の機(jī)會(huì)を得ることができます。私はこれを安くしたくないので、先生に教えて、行く以上徹底的に行って、名前をつける必要はありません。私の心はこのような方法が好きではありません。

そこで、私はとても喜んで多くの退屈な“學(xué)生の仕事”を離れて、會(huì)議がなくて、そんなに多くの私が活動(dòng)の自由な日を読むことができませんでした。自分で本を読んだり、講座を聞いたり、武大の「週末蕓苑」を聞いたりして、自分の心を自由に成長(zhǎng)させます。私は自分の理想を再配置しようと努力した。政治から自分に合わないようだと気づいたからだ。殘りの選択はまだ2つあります。1つはみんなが熱心で、伝統(tǒng)的な「実業(yè)救國(guó)」の道でもあります。私は私たちの國(guó)が経済強(qiáng)國(guó)になることを助けることができて、自分が「経済英雄」になることを助けることができます。私は経済學(xué)者の林毅夫さんに敬服して、當(dāng)時(shí)熱血青年として、臺(tái)灣の將校として、蔣家王朝の政治腐敗に反対したため、彼は大陸に「裏切った」。彼はもちろん「義士」級(jí)の待遇を受けることができ、わが國(guó)の「黨政軍」システムの中で急速に昇進(jìn)した。しかし、彼は當(dāng)時(shí)臺(tái)灣を裏切ったのは、決して物質(zhì)的利益を図るためではなく、心の中の熱血の理想のためだった。彼は後に政治の輪を離れて、學(xué)者の道を歩んだのは、私と同じで、中國(guó)で「従政」が「人民のために奉仕する」理想を解決できないことを発見(jiàn)して、學(xué)問(wèn)を研究して、學(xué)者になるしかなかったと思います。そうでなければ、彼が裏切った目的は、學(xué)者になりたいだけなら、當(dāng)時(shí)の臺(tái)灣の條件がもっとよかったので、彼の難しい秘密があったに違いない。彼は現(xiàn)在、世界経済學(xué)界最高の學(xué)者の一人となり、ノーベル経済學(xué)賞にもノミネートされている。

果たしてその道はもっと意味と価値があるのだろうか。私は努力して大量に読んで、努力して考えて、いろいろな手がかりと事実を発見(jiàn)して私の決定を助けて、私の心のすべての困惑を解決します。

　三、「大學(xué)」を読むと、「學(xué)問(wèn)をする」ことは大學(xué)でも通じない死の道であることに気づいた。

私は本當(dāng)に學(xué)者になることができますか?林毅夫みたい?絶えず読むことと思考の中で、私は大學(xué)に対する認(rèn)識(shí)もますます多くなって、私もどうしてこのかつて靜かで知恵の風(fēng)潮を追求する象牙の塔がますます奇妙になったのかを理解し始めました。ビジネスの中で利益を追うイライラした息はキャンパス全體にあふれていて、學(xué)術(shù)とビジネスのフックと教師の職名の評(píng)定の奇形化、大學(xué)のキャンパスの中でますます多くの先生が教育を重視しないで自分のプロジェクトに忙しくて、論文を発表するのに忙しいです。論文があって、プロジェクトがあって、やっと職名と金銭があって、やっと家、車(chē)と各種の名譽(yù)があって、このような先生はそこに伝業(yè)して道を教えて惑いを解く時(shí)間がありますか?しかし、今の大學(xué)のキャンパスでは、基本的にこのような先生です?！咐硐胄汀工蜗壬犀F(xiàn)実に「淘汰」される運(yùn)命にあるからだ。他の學(xué)校は知らないが、全國(guó)的に有名な易中天は、武大の時(shí)、個(gè)性が獨(dú)特で、流俗を嫌って排斥され、アモイ大學(xué)を出た。その後、學(xué)生たちが敬慕した武大4大名口の一つである哲學(xué)教授の趙林も武大を離れ、學(xué)生を騒がせた。その後、校長(zhǎng)は民意が沸いているのを見(jiàn)て、趙林先生を引き留めようとしたという。しかし、根元の問(wèn)題は解決されなかった。私は最近、學(xué)問(wèn)に専念する有名な哲學(xué)教授の鄧暁芒が中國(guó)に行くと聞いたからだ。文系の教授が、文系で有名な歴史の長(zhǎng)い名門(mén)大學(xué)を離れるには、工科大學(xué)に就職したほうがましだ。武大はいったいどうしたのだろうか。ローカ山はまだ學(xué)問(wèn)をしているところですか。四大名口の尚再生教授も、當(dāng)時(shí)彼と一緒に學(xué)校に殘って教鞭を執(zhí)っていた初期の多くの才能のある先生が武漢大學(xué)を離れたと話した。そして多くは大學(xué)を離れ、學(xué)界を離れた。中國(guó)では、學(xué)者の道も「従政」の道と同じように、実行できない「夢(mèng)の道」なのか。中國(guó)の大きさで、靜かな機(jī)が置けますか。私は自分が「學(xué)問(wèn)の道」に従事する可能性を不安に思っています。いわゆる「名門(mén)大學(xué)」には、本當(dāng)の學(xué)問(wèn)には地位がないことがますます発見(jiàn)されている。先生は學(xué)問(wèn)や勉強(qiáng)に関心がない。このような大學(xué)では,真の伝道授業(yè)で惑わされる先生が欠けている。先生は大學(xué)の中で実は“弱いグループ”なので、彼らは教育を全然知らない教育官僚たちに“管理”されて、生存の圧力に迫られて、職名のため、昇進(jìn)のため、茶碗のためなど、奇形の評(píng)定のメカニズムに屈服せざるを得ません。獨(dú)立した思考と獨(dú)立した人格を持つ先生は、この教育官僚體制にはまったく容認(rèn)されないかもしれない。有名な教授でさえ趙林のように、鄧暁芒は「體制」に屈服せざるを得ず、四大名口が再生しても所長(zhǎng)を発揮できないと文句を言っている。私の小さな後生は、本當(dāng)に「學(xué)問(wèn)」の道で理想を?qū)g現(xiàn)することができるのだろうか。多くの博士課程の指導(dǎo)者は自分の大學(xué)院生を自分の代わりに本科生に授業(yè)をして、自分でプロジェクトを忙しくして、ボスになって、お金と権力の地位を追いかけて、これは“官場(chǎng)”と“デパート”とまたどんな違いがありますか?本當(dāng)の違いは、ここがもっと虛偽で、「教育」の皮を貼ったので、もっと人を害することだ。