＜p＞「＜a href=「//m.pmae.cn/news/indexuc.asp」服裝デザイン＜a＞専門學(xué)生の最大の特徴は、表現(xiàn)手法や布地の運(yùn)用などの把握がまだ足りないにもかかわらず、彼らが思い切ってやってきたことで、これが成功だと思います。

中國の服裝デザイン學(xué)科の學(xué)生のショートボードについて、倪陽生氏は服裝デザイン學(xué)科の學(xué)生は一般的に落ち著きがなく、一般的に期待値が高く、沈んでいく人が少ないと話しています。

これは學(xué)院と企業(yè)が共に直面している人材のドッキング問題であり、どうやって新入生の設(shè)計(jì)人材をより速く市場に適応させることができますか？

＜p＞大學(xué)院について＜a href=「http:/m.pmae.cn/news/indexuc.asp”＞倪陽生＜a＞の提案は學(xué)生が良い規(guī)則を把握し、基礎(chǔ)的な教育を行うことです。

「大學(xué)教育は人材の成長の法則性を考慮し、どうするかを教えるだけでなく、學(xué)生の持続可能な発展を考えなければならない。

多くの學(xué)生が、こんなに多くの授業(yè)を受けては一生使えないとこぼしていますが、今はまだファッションが早いと結(jié)論を出しています?！?/p>

倪陽生は、學(xué)校の授業(yè)は全面的に設(shè)置し、服裝デザインは一つの學(xué)科として、専門知識(shí)は全部相補(bǔ)的で、勉強(qiáng)したことと従事した內(nèi)容は違っています。學(xué)生は問題を考える時(shí)、全面的な思考が必要です。

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＜p＞學(xué)生が企業(yè)に入ったら、同じように指導(dǎo)者が必要です。

現(xiàn)在、いくつかの大手企業(yè)は新卒者に対して職場への研修を組織していますが、より完全な人材育成システムもあります。

「しかし、大部分の企業(yè)は人材育成の問題で手っ取り早いことをしすぎて、企業(yè)は學(xué)生が入社したらすぐに上手になることを希望していますが、學(xué)生が企業(yè)に入ったら同じように“指導(dǎo)者”が必要です。彼らが専門技術(shù)を熟知するように助けるだけではなく、経験を教えることが重要です。これは現(xiàn)在の企業(yè)に欠けています」

倪陽生は表します。

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＜p＞第二回大學(xué)生ファッションウィークの開幕を前に、今回の大學(xué)生ファッションウィークに対する期待はいくつかの現(xiàn)実的な問題を解決することにある。

まず、大學(xué)生ファッションウィークの持続性に參加します。

「學(xué)校で20分の発表會(huì)をするには20～30萬円ぐらいかかりますが、そのお金はどこから來ますか？今大學(xué)生ファッションウィークに參加しているのは二級(jí)學(xué)院が多く、経費(fèi)の問題が解決できないと、ファッションウィークの持続性は保証できません?！?/p>

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＜p＞その次に、企業(yè)の大學(xué)生に対する注目度はどのように増加しますか？ファッションウィークの意味は企業(yè)と市場とのドッキングにあり、學(xué)院間の交流促進(jìn)作用は次の通りです。

學(xué)生は一度か二回の大會(huì)に參加するだけでは人材育成モデルの変革は実現(xiàn)できません。大學(xué)と企業(yè)との交流を強(qiáng)化し、內(nèi)功も必要です。

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＜p＞紡織服裝人材育成の検査基準(zhǔn)が統(tǒng)一されているかどうかについて、倪陽生は紡織服裝人材育成の検査基準(zhǔn)が統(tǒng)一されているパターンはないと指摘し、最終的には採用者によって計(jì)算された。

「各大學(xué)の育成と就職の方向が違っています。學(xué)校教育は専門技術(shù)の基礎(chǔ)を固める以外に、學(xué)生の思考パターンを育成します。

また、各學(xué)院の學(xué)生の基礎(chǔ)、地域の違いは最終的な育成効果に影響します。紡績服裝人材育成は最終的には「人材による教育」に著地するべきです。

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