Pour les nouveaux employés, lorsqu 'ils entrent dans une nouvelle entreprise, face à des stratégies d' entreprise et des collègues peu familiers, il est facile de perdre la direction et de ne rien changer.Il faut dès le début de la formation analyser les compétences des nouveaux employés en fonction des besoins de l 'entreprise, fixer des objectifs de formation corrects, embusquer les méthodes de formation ultérieures et choisir le contenu de la formation.

Conformément aux objectifs de la formation, des programmes de formation ont été mis au point pour faciliter la formation des nouveaux employés.Le plan devra mettre l 'accent sur la formation des formateurs, l' Organisation des sites de formation et les arrangements logistiques correspondants.Cela suppose une répartition des taches entre les différents secteurs de l 'entreprise.Par exemple, les responsables de la gestion des ressources humaines sont chargés de planifier, de répartir clairement les taches de formation, de coordonner l 'Organisation des programmes de formation et d' aider à répartir les nouveaux membres du personnel; les formateurs connaissent les postes qu 'il est proposé d' attribuer aux nouveaux stagiaires, adaptent le contenu de la formation et participent à l 'évaluation du nouveau personnel; les responsables locaux sont principalement chargés de fournir des conseils au nouveau personnel, de comprendre le système d' entreprise, d 'harmoniser les profils avec ceux des formateurs et d' éviter la confusion quant à l 'ajouter de nouveaux membres du personnel.

Grace à la formation du personnel nouvellement formé, l 'objectif principal est de familiariser plus rapidement le personnel avec le fonctionnement de l' entreprise et de lui faire comprendre ce qu 'il entend faire, et comment répondre aux exigences de l' Organisation.Le contenu de la formation peut donc être con?u dans le cadre du processus de formation du nouveau personnel: la formation aux exigences de l 'emploi et aux compétences de l' emploi est généralement dispensée par le responsable du Département de l 'utilisateur, principalement pour que le personnel sache ce qu' il va faire ensuite et ce qu 'il doit préparer pour ce travail.

Bien entendu, le contenu de la formation ne doit pas se limiter à l 'amélioration des compétences du personnel, mais aussi à la sensibilisation et à la formation professionnelle des nouveaux employés.

CognitionFormationIl s' agit notamment de profils d 'entreprise, de notes d' information à l 'intention des principaux dirigeants d' entreprise, de systèmes d 'entreprise, de codes de personnel, de discours sur la culture d' entreprise, d 'apprentissage centralisé et de formation dispensée par les dirigeants d' entreprise et le secteur des ressources humaines.La formation Cognitive vise principalement à aider les nouveaux employés à se faire une idée complète et précise de l 'entreprise, à comprendre l' entreprise, afin de trouver dès que possible l 'emplacement de leur entreprise.La formation Cognitive doit être suivie de tests cognitifs afin de renforcer la mémoire et la compréhension des connaissances de base dans l 'esprit du personnel.

La formation professionnelle est con?ue pour permettre aux nouveaux employés, en particulier aux élèves qui viennent de sortir de l 'école, de se transformer en un personnel professionnel.Ses principaux éléments sont les suivants:Protocole social,Relations humainesCommunication et négociation, méthodes de travail scientifiques, planification des carrières, gestion du stress et contr?le émotionnel, les compétences d 'équipe, et ainsi de suite.