私たちはよくこのようなことを聞きます。私は教師になりたいですが、両親はIT業(yè)界に従事したいです。好きではないですが、彼らの心を傷つけることはできません。IT業(yè)界も気楽な職業(yè)です。収入もいいです。

このように、勝手に職業(yè)選択をしました。

これはギャンブルのようです。あなたは多分負(fù)けます。

さらに悲しいことに、このようなことが私たちの周りでは珍しくなく、毎日のように上演されています。

未來(lái)の人生の道は一面の空白で、あなたが埋めていく必要があります。

華やかかどうかは、あなたの人生計(jì)畫(huà)とあなたの選択次第です。

では、自分の人生をどのように選んで、自分のキャリアプランを作りますか？

下のこれらの文章はあなたにいくつかの啓発を得させるかもしれません。

女の子の高倩さんは、父の高燕定さんの人生設(shè)計(jì)のもと、5歳から「ハーバードに行きたいです。弁護(hù)士になりたいです?！?/p>

ハーバード大學(xué)を卒業(yè)した同じ年にコロンビア大學(xué)法學(xué)院に入學(xué)し、法學(xué)博士を?qū)煿イ贰?5歳未満で法學(xué)博士の學(xué)位を獲得しました。このため、高燕定は『人生設(shè)計(jì)は子供のころに』を書(shū)きました。

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職業(yè)計(jì)畫(huà)は子供のころから中國(guó)人の親が子供の教育に使う心であり、世界のトップでなくても、世界のトップです。

殘念なことに、両親の巨大な教育との差が著しいのは、多くの親が子供の10數(shù)年の基礎(chǔ)教育の過(guò)程で、ほとんどこれまで真剣に科學(xué)的思考と彼らで人生の理想、専門選択と職業(yè)目標(biāo)を討論したことがありません。

私は五六歳の時(shí)に、彼女に「魂を惑わす薬」を入れて、彼女をぼんやりしている中で弁護(hù)士を志して、それから次第に法律に夢(mèng)中になります。

長(zhǎng)い10年間を経て、彼女は高校を卒業(yè)する前に、法學(xué)部と弁護(hù)士の職業(yè)志向だけではなく、彼女の心の中に深く根付いています。彼女も長(zhǎng)い間、「準(zhǔn)弁護(hù)士」としての基本素質(zhì)と能力を磨いてきました。

幼い頃から法律に対する興味と趣味を培ってきたので、彼女は小さい頃から人物伝記、ノンフィクション作品を見(jiàn)るのが好きで、政治事件に敏感で、政治人物にとても関心を持っています。

1990年11月6日、テキサス上院議員のフェル?グナンムさんは小學(xué)校に「切符を買いに行きます」と言っていました。その時(shí)、9歳の高倩さんはグリナム參議院議員の前に押し合いました。彼と握手して、質(zhì)問(wèn)しました。

92年のアメリカ総選挙の時(shí)、11歳の高倩さんは「タイム週刊」を參考にして、大統(tǒng)領(lǐng)選の大會(huì)発言をちゃんと書(shū)きました。

子供のころからのキャリア目標(biāo)が子供の心の興味をそそり、目標(biāo)に関するものに関心を持つようになるということです。

子供のころから時(shí)事政治に関心を持ち、政治スターに憧れ、追いかけてきたのは、エリートの「弁護(hù)士候補(bǔ)」としての基本的な資質(zhì)です。

若いうちに自己認(rèn)識(shí)に成功したのは、子供のころからの人生設(shè)計(jì)だった。

小さい頃から職業(yè)意識(shí)を持ち、職業(yè)趣味を育成し、職業(yè)目標(biāo)を立て、目標(biāo)に応じて意識(shí)的に育成し、鍛錬する。

実際には、彼らは長(zhǎng)期的な職業(yè)予備期間を持っています。彼らは比較的に早く相応の知識(shí)と職業(yè)技能を備えて、順調(diào)に社會(huì)に入り、優(yōu)秀な職業(yè)人材になります。

人生設(shè)計(jì)、職業(yè)計(jì)畫(huà)は子供のころから始まると思います。これはアメリカの「國(guó)家職業(yè)発展指導(dǎo)方針」の規(guī)範(fàn)と合致しています。

「指導(dǎo)方針」はすべての職業(yè)発展指導(dǎo)を受けるべき人を小學(xué)校、中學(xué)校、高校、大人の4つの年齢段階に分け、6歳の子供から各年齢層の職業(yè)指導(dǎo)を自己認(rèn)識(shí)、教育と職業(yè)の関係、職業(yè)計(jì)畫(huà)の3つの段階に分解することを要求しています。

異なった年齢の職業(yè)計(jì)畫(huà)は異なった指標(biāo)と要求があって、高校は人生の職業(yè)の発展の重要な転換期です。

高校を卒業(yè)する前に、どのような職業(yè)発展能力を持つかが重要です。

一人はこの肝心な時(shí)期以前に持っていた職業(yè)の発展は人生設(shè)計(jì)の能力と指標(biāo)であり、個(gè)人の事業(yè)の成功に大きく影響する可能性があります。

高校生の職業(yè)発展指導(dǎo)に関する具體的な指標(biāo)は六七十項(xiàng)に達(dá)している。

大學(xué)にまだ入っていない高校生の「超前」にキャリアを完成させる三つのステップは、子供のころから大人になるまでの間に、「自己認(rèn)識(shí)、教育と職業(yè)の関係、職業(yè)計(jì)畫(huà)」を繰り返してきた過(guò)程で、大學(xué)生を中心に職業(yè)興味試験を通じて、職業(yè)志向の「高齢」、「遅れ型」の就職指導(dǎo)を決定することに意義があると深く感じられます。

それは高校生が大人になる前から比較的に成熟した職業(yè)観、世界観を形成することができ、より良い知識(shí)基礎(chǔ)と職業(yè)技能を備え、かなりの職業(yè)計(jì)畫(huà)理論と実踐能力を持ち、職業(yè)計(jì)畫(huà)を?qū)g施する技能を備えています。

いくつかのトップクラスの大學(xué)に合格して、またハーバードに行くことを決めました。

私の心の中の成功の標(biāo)準(zhǔn)はとても低いです。子供の時(shí)、彼女がパズルを組みさえすれば、ブロックを組み立てることができます。成功しました。

ましてハーバードに行きました。

しかし、人生の目標(biāo)は大學(xué)に行くのではなく、ハーバードに行くのではないということは彼女がよく知っています。人生の奮闘の目標(biāo)は職場(chǎng)に行くことです。大學(xué)を卒業(yè)して5年後に何をするかが一番重要です。

高倩さんが「ハーバード夢(mèng)」に書(shū)いたように、「この學(xué)校はこれからの人生の多くの駅の一つになります?！?/p>

究極の目的は何ですか？彼女は今も分かりません。

しかし、次の段階は弁護(hù)士として法科大學(xué)に入學(xué)することがはっきりしています。

彼女は大學(xué)を卒業(yè)する前の年にLSATを受験するつもりです。そうすると、大學(xué)を卒業(yè)するとすぐに法學(xué)部に入學(xué)できます。

今年の大學(xué)の卒業(yè)生が法學(xué)部に進(jìn)學(xué)するのは難しいですから、大學(xué)の四年目は卒業(yè)論文を書(shū)くのが忙しくて、試験の準(zhǔn)備をする時(shí)間がなくて、法學(xué)部は仕事の経験がある前年度の學(xué)生が好きです。

彼女がこのように計(jì)算して、このようにして、私は意外ではありませんて、とても安心します。