4月13日夜、成都市の大學(xué)生の就職?起業(yè)促進(jìn)活動の現(xiàn)場で、四川大學(xué)の康凱さんは創(chuàng)業(yè)の典型としてインタビューを受けました。

しかし、拍手した大學(xué)生はまだ知らないかもしれません。この「中國大學(xué)生自強(qiáng)の星」を初めて獲得した起業(yè)家は、先日すでに自分の手で設(shè)立した「キャンパス會社」から撤退しました。

最近、康凱は本紙の記者の取材を受ける時(shí)、自分の創(chuàng)業(yè)経歴の辛酸苦楽を紹介して、および最後に退出の本當(dāng)の原因を選ぶ。

康凱氏は、教師や學(xué)生、社會世論が起業(yè)する大學(xué)生に対してもっと寛容にしてほしいと話しています。

　　“創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷坎坷鍛煉了我” 

康凱は四川大學(xué)の生物工學(xué)専攻の二年生です。

學(xué)校生徒會の主席であり、大學(xué)院生會の主席でもありました。成績と表現(xiàn)はとても優(yōu)秀です。

2005年12月、大學(xué)院生になったばかりの康凱さんは自分でためた二萬元余りを利用して、二人のパートナーと一緒に大學(xué)ITチェーン店をオープンしました。

大きな仕事をするために、康凱は大部分の利益を店頭に投げました。彼自身と二人のパートナーは毎月500元の給料しかもらいません。

その後、パートナーは収入が少なすぎると感じて、まだ外でアルバイトするほうがいいと思いました。

孤軍奮闘するうちに、カンケイは農(nóng)村の青年に目を向けた。

すぐに、雙流は噴絵技術(shù)のある農(nóng)村の若者と康凱のパートナーになりました。

彼らは獨(dú)立した責(zé)任制を採用して、一つのチームの學(xué)生は一つの學(xué)院を注視して、學(xué)院の広告デザイン、スプレー業(yè)務(wù)を全部持ってきます。

その結(jié)果、念願(yuàn)の通り、四川大學(xué)江安校區(qū)で文印、スプレー、広告デザインなどの業(yè)務(wù)が盛んに行われました。

その後、康凱の商売の露店はもっと広いです。

飲食、娯楽を含む益智文化クラブを設(shè)立しました。500人以上の大學(xué)生が彼の會社で働いています。

2007年2月、康凱は団中央から「全國十大自強(qiáng)の星」と評された。

康凱の創(chuàng)業(yè)は極めて大きい栄譽(yù)を獲得して、メディアの宣伝はますます熱くなって、商売もとても順調(diào)です。

その時(shí)、彼は退社を選び、會社を自分のパートナーに譲渡しました。

「會社と私はもう全然関係がありません。

友達(dá)同士の付き合いで、彼らを指導(dǎo)します。

　　“校園創(chuàng)業(yè)空間和市場太小” 

康凱の脫退は、人々が想像していたほど複雑で悲壯ではない。

一つはキャンパスの中で會社を作るので、発展空間はもう大きくないです。

もう一つの原因は、さまざまな観點(diǎn)に衝撃を受け、大きなストレスを感じたからです。

実は、康凱は理知的に脫退を選ぶのです。

カンケイは自分の脫退の主な原因は、キャンパス創(chuàng)業(yè)のプロジェクト、空間と市場が小さすぎるからです。

彼は言います。

いいプロジェクトがあれば、私は退出することはないだけでなく、迷わずに入ることができます。

社會競爭の環(huán)境はキャンパスよりずっと複雑で、社會に適応して將來もっと良く歩くためには、もっと堅(jiān)固な蓄積と準(zhǔn)備が必要です。

幸いなことに、康凱はかつて會社を経営して學(xué)習(xí)に影響したことがないので、“今私の成績は依然としてかなり良いです”。

彼の計(jì)畫は、大學(xué)院を卒業(yè)したら、ある分野でトップクラスの會社に入り、末端からスタートし、各方面の経験を?qū)Wび、自分の將來のためにもっと成熟した起業(yè)するつもりです。

「私の起業(yè)は學(xué)校という枠に限ったことではない」

世論が康凱に與える圧力も大きい。

ある人は、康凱がこのように小さいプロジェクトをするのは創(chuàng)業(yè)とは言えないと思っています。

學(xué)術(shù)を主導(dǎo)する教師もいます。學(xué)生はよく勉強(qiáng)し、學(xué)校の育成計(jì)畫に従い、真面目に學(xué)業(yè)を完成させ、商売をするべきではないと思います。

さらにメディアでは、康凱は30萬元以上も儲けたと自慢しています。クラスメートに彼がわざと宣伝していると誤解されて、彼はなかなか下ろせないです。

「各方面の世論の圧力が、私を冷靜に考えさせてくれたのは、私が選んだ引退の導(dǎo)火線にすぎない」

カンケイは言った。

　　“警惕為優(yōu)惠條件盲目創(chuàng)業(yè)” 

學(xué)校はとても良いプラットフォームと支持を提供しています。両親も彼の選択を尊重しています。また、いいパートナーがいます。これらはすべて康凱の創(chuàng)業(yè)の道を順調(diào)に進(jìn)められています。

このような道を歩いた後に、康凱は多くの経験と感銘を持って皆さんと分かち合うべきだと思います。

康凱はビジネス及び起業(yè)指導(dǎo)経験のある権威のある先生が、多くの評価と指導(dǎo)を與え、大學(xué)生にどうやって回り道をしないで、もっと大きな効果を得られるかを教えます。

康凱は同時(shí)に、學(xué)校側(cè)も大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)に特別な配慮を與える必要はないと考えています。學(xué)校の規(guī)律と校則の中で體現(xiàn)する必要はないです。

彼は言います：“いくつか學(xué)生がこれらの優(yōu)遇條件のために盲目的に創(chuàng)業(yè)することを警戒します?！?/p>

社會の世論は創(chuàng)業(yè)の“スター”のはでな宣伝に対して、康凱にとてもうれしくないと感じさせます。

彼は、創(chuàng)業(yè)の成功した大學(xué)生は実はとても平凡で、いったん“神話”に包裝されたら、學(xué)校の大學(xué)生の創(chuàng)業(yè)の衝動を刺激して、盲目的に海に降りますと思っています。

起業(yè)の試みをする大學(xué)生の中で、みんなはただ正面の環(huán)だけを見て、実は失敗のはるかに多い成功者。

勉強(qiáng)は創(chuàng)業(yè)より大切です。

これは康凱の心の底の言葉です。

彼は言います：“大學(xué)は高いレベルの人材の思惟の方式、學(xué)習(xí)の能力を與えて、今後の就業(yè)、創(chuàng)業(yè)に対してとても重要で、學(xué)生會、社會団體、アルバイトして職を?qū)Wんで、すべて類似の創(chuàng)業(yè)の経験の蓄積を獲得することができます?！?/p>

同時(shí)に、康凱はメディアの宣伝が好きで、彼は大學(xué)生に1種の理念を伝達(dá)することを渇望します。創(chuàng)業(yè)は平凡から始めて、平凡の中で革新します。

大學(xué)生の起業(yè)には大きなプロジェクトが必要ではありません。小さい時(shí)からやり始めます。

大學(xué)生は創(chuàng)業(yè)前に、自分を客観的に評価しなければならない。自信があれば、情熱があり、資源があり、革新的なプロジェクトがあれば、努力して突進(jìn)し、失敗を恐れないようにします。他人の成功をうらやましがるだけで、気まぐれで盲目的に起業(yè)するなら、早めに放棄したほうがいいです。

カンケイは言った。