北京吉利大學(xué)蕓術(shù)デザイン學(xué)院は全國民営大學(xué)の中で専門が最もそろっていて、規(guī)模が最も大きく、特色が最も鮮明な二級學(xué)院です。

學(xué)院は國際的なデザイン理念に従って、「キャンパスに入る目的は社會(huì)に向かうため」「創(chuàng)意的に世界を変え、設(shè)計(jì)して人生を?qū)g現(xiàn)する」という學(xué)校運(yùn)営の理想を守り、率先して全國蕓術(shù)デザイン學(xué)院で教學(xué)の実踐訓(xùn)練を行い、創(chuàng)業(yè)會(huì)社の雙軌制の教育體制を?qū)g行して、多くの高學(xué)年の學(xué)生が學(xué)用結(jié)合によって得られた報(bào)酬でゼロ授業(yè)料で學(xué)業(yè)を完成させました。

學(xué)院には7つの専門グループがあります。環(huán)境蕓術(shù)設(shè)計(jì)専門グループ、アニメデザインと制作専門グループ、ゲームデザインと制作専門グループ、デジタルメディア設(shè)計(jì)と制作専門グループ、デジタルグラフィックデザイン専門グループ、ファッションデザインと製作専門グループ、製品デザイン専門グループなどがあります。

10つのスタジオがあります。庭園環(huán)蕓スタジオ、映畫スタジオ、ゲームデザインスタジオ、ウェブサイト開発スタジオ、デジタルグラフィックデザインスタジオ、ファッションデザインと制作スタジオ、製品デザインスタジオ、広告制作スタジオ、バーチャルリアリティデザインスタジオ、インテリアスタジオ。

學(xué)院蕓術(shù)設(shè)計(jì)実踐の基地と対外窓口として、ネットゲーム運(yùn)営の資質(zhì)を持つ銘?？萍讥ⅴ衰幞博`ム事業(yè)部、銘福環(huán)蕓設(shè)計(jì)所と銘福広告會(huì)社を設(shè)立しました。

より多くの學(xué)生にゼロ授業(yè)料を?qū)g現(xiàn)させます。

吉利大學(xué)は毎年百萬元を投入して16の実験室を建設(shè)し、800臺(tái)以上の教育コンピュータを持っています。アニメ原畫実験室、ゲームプログラム設(shè)計(jì)実験室、二次元アニメーション実験室、三次元アニメーション実験室、アクションキャプチャー特技実験室、定著アニメーション実験室、コンピュータ美術(shù)実験室（2）、インターネットマルチメディア技術(shù)実験室、非線形編集実験室、美術(shù)基礎(chǔ)畫室、服裝設(shè)計(jì)と製作実験室、デジタル広告実験室、室內(nèi)設(shè)計(jì)実験室、コンピュータ支援実験室、攜帯電話設(shè)計(jì)実験室などを備えています。

學(xué)院は現(xiàn)在、蕓術(shù)教育に二十年以上従事し、豊富な教育と管理経験を持つ中國アニメゲーム教材の第一人者で、中國の金メダル作家、アニメゲーム教育大家の房暁渓教授が主宰しています。

蕓術(shù)的な雰囲気に満ちた教學(xué)ビルは風(fēng)景が美しい吉利湖畔にある。

學(xué)院の急速な発展と特色と條件、そして教育面で創(chuàng)造された業(yè)績は國內(nèi)外の専門家から好評を得ています。

現(xiàn)在の學(xué)院は「2010中國アニメ?漫畫?ゲーム人材育成基地」、「2010蕓術(shù)デザイン特色學(xué)院」です。

學(xué)院が制作した特大型アニメゲーム作品「ゲザル王」「吉利英雄」「宇宙派遣」は國內(nèi)外で出版され、毎年各種類の設(shè)計(jì)生産額が百萬元を超えています。

學(xué)校運(yùn)営の特色

1、核心能力を育成する：①アニメ、漫畫、ゲームの蕓術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)を習(xí)得する；②アニメーション制作技術(shù)と流れを熟練に把握する；③國內(nèi)外のアニメの発展傾向を理解する；④ゲームまたはアニメデザインと開発プロジェクト管理プロセスを熟知する。

2、実戦型の専門家タイプの教師：學(xué)院の授業(yè)の先生は皆長年のゲームやアニメのデザインと開発経験を持っている二師型の教師、ベテランのエンジニア及び學(xué)者の専門家です。

3、豊富な學(xué)習(xí)成果：教師によって選りすぐられたプロジェクトの実例、プロジェクト開発の実際の訓(xùn)練は全コースを通して、完全なコースを?qū)Wび、教師の指導(dǎo)とチームの協(xié)力を借りて、學(xué)生一人につき少なくとも一つのゲームまたは一つのアニメ開発を完成することができます。學(xué)生の優(yōu)秀な作品は中國アニメサイトに推薦されます。

4、學(xué)習(xí)、試験に合格した學(xué)生は多種類の國家から授與された職業(yè)資格証明書または相応の権威部門の専門資格証明書を取得することができます。

5、確実な就業(yè)サービス：學(xué)院は國內(nèi)外の多くのゲーム及びアニメメーカー、運(yùn)営者、技術(shù)サービス業(yè)者と密接な協(xié)力関係を結(jié)び、ゲーム及びアニメ産業(yè)価値チェーンの中の緊密な協(xié)力とウィンウィンの関係を形成し、學(xué)院は人材育成、実習(xí)就業(yè)、製品研究開発を一體化したゲーム及びアニメ専門人材の育成機(jī)構(gòu)を形成する。

學(xué)院は學(xué)生のために強(qiáng)力な就業(yè)競爭力を提供し、全國的に學(xué)生のために確実な就業(yè)紹介サービスを提供し、一部の學(xué)生に対して、オーダーメイド教育を?qū)g施します。

6、科學(xué)的な教育モデル①強(qiáng)化された蕓術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)とコンピュータソフトウェア応用基礎(chǔ)、②學(xué)科の基礎(chǔ)に実戦的な教育構(gòu)造を加える。

専門的な発展の見通し

アニメと漫畫産業(yè)の全面的な発展に伴って、アニメデザインの基本知識(shí)を身につけ、アニメーション蕓術(shù)創(chuàng)作の基本技能を持っています。コンピュータ美術(shù)教育、映畫?テレビアニメ創(chuàng)意及び広告制作、アニメーション特技制作に従事できる応用技術(shù)型の複合人材を育成し、アニメと漫畫業(yè)界の発展の切実な必要性になりました。

しかし、現(xiàn)在の狀況から見ると、中國のアニメ人材の育成の歩みは人材の需要に大きく遅れており、しかも不足の割合が大きいです。

中國のアニメーションと漫畫産業(yè)の巨大な市場は外國のアニメーション地に堅(jiān)牢な製品に占領(lǐng)されています。

CCTVの統(tǒng)計(jì)によると、2004年上半期には中國のテレビ151局でアニメが放送されています。各テレビ局は平均的に毎日20分間放送し、20%の初回放送で計(jì)算すると、中國アニメの需要量は13萬分ぐらいになります。

中小の制作基準(zhǔn)によると、中國のアニメ制作人材の需要は4萬人近くで、実際の需要量は25萬分で計(jì)算すれば、人材の需要は9萬人近くになります。

中央テレビ青少年番組制作センターの趙文江副主任は「中國のアニメ人材の需要は5萬人から10萬人の間にあるが、人材はこの數(shù)字にははるかに及ばない」と話しています。実は、中國のアニメ従業(yè)員は8千人あまりで、平均學(xué)歴は短大で、テレビアニメ人材の需要は15萬人、ゲームアニメ人材の需要は10萬人ぐらいの合計(jì)をはるかに下回っています。

人材の數(shù)と素質(zhì)は先進(jìn)國よりはるかに低いだけではなくて、甚だしきに至っては周辺の韓國より1萬2千人少ないです。

わが國はアニメ専門の學(xué)院を200近く設(shè)置しています。日本には東京だけで20以上のアニメ學(xué)校があります。

2008年6月1日、國家ネットゲームアニメ産業(yè)（北京）発展基地が正式に発足した。

ゲームアニメ産業(yè)基地の建設(shè)を加速するため、北京市は稅収、人材、審査賞、優(yōu)秀賞などを含む産業(yè)支援政策を打ち出し、今後基地內(nèi)のゲームアニメ企業(yè)が中関村科學(xué)技術(shù)園區(qū)の産業(yè)政策を享受し、國家がハイテクと文化企業(yè)に與える各種の優(yōu)遇を享受します。

今後は北京アニメとゲーム産業(yè)の年間成長速度は50%を維持し、2010年までに年間生産額40億元を?qū)g現(xiàn)し、関連業(yè)界の生産額を400億元以上の経済収入に押し上げ、アニメとインターネットゲームの研究開発?開発?制作取引センターを徐々に形成する。

製品の研究開発において、北京はブランド戦略を?qū)g施し、今後5年間で各種類のブランドのアニメゲーム製品を続々と100種類発売する予定です。その中、ネットゲームは60%以上を占めています。