ここ數(shù)年來、「工學(xué)結(jié)合、學(xué)校企業(yè)協(xié)力」という學(xué)校運(yùn)営理念が徐々に職業(yè)教育に根付いてきました。溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院の學(xué)校企業(yè)提攜プロジェクトは雨後の竹の子のように現(xiàn)れました。

キャンパスの中で、學(xué)校と企業(yè)の協(xié)力プロジェクトは至るところ花が咲いて獨(dú)特なキャンパスの特色を形成しました。

この學(xué)院は獨(dú)特な工夫を凝らして學(xué)校と企業(yè)の協(xié)力の理念を“接ぎ木”して體育の課程の教育に著いて、これは多くの職業(yè)の學(xué)院と大學(xué)の中ですべて聞いたことがないのです。

先日、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院は溫州市華康合成皮革有限公司と契約して華康サッカークラブを設(shè)立しました。

このクラブの設(shè)立後、企業(yè)は毎年3萬元を投じて當(dāng)院のサッカークラブの発展を助け、専門の指導(dǎo)先生を雇って不定期に學(xué)生を指導(dǎo)し、高レベルのチームと學(xué)校のサッカーチームと技術(shù)を研究し合って、良好なサッカーの雰囲気を作ります。學(xué)校も要求によってサッカークラブを企業(yè)名に命名して、教育、訓(xùn)練、試合の中で企業(yè)のために積極的に宣伝をして、雙方は互恵とウィンウィンウィンウィンウィンウィンウィンで、これも體育課程の革新性の試みです。

聞くところによると、この學(xué)院は現(xiàn)在體育の授業(yè)の中ですでに全面的に“クラブ制”の教育を展開して、學(xué)生は自主的に體育授業(yè)を履修することができて、このプロジェクトの教育費(fèi)が十分で、形式が多様で、サッカークラブは最も學(xué)生の人気があるクラブの1つになります。

同院の青年教師黃ビョウさんはこのモデルを?qū)熼Tに研究し、學(xué)院の研究課題を申告しました。

また、浙江江天機(jī)電有限公司など多くの企業(yè)と積極的に提攜し、學(xué)校と企業(yè)の協(xié)力を拡大しています。