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　　中國工程院院士姚穆做了“圍繞人才輸出理念，共建‘常青藤’式的紡織精英培育聯(lián)盟”報告，在教育崗位從事多年工作的姚院士指出，中國的紡織教育已經(jīng)成為全球的紡織教育大國，全國設有紡織染整學科的院校30多所，設服裝學科的院校90多所，每年招生近2萬人，是實實在在的紡織教育大國，但是要成為紡織教育強國，還有很多事情要做，姚穆在紡織教育大國向紡織教育強國轉變提出幾點建議：紡織教育要適應紡織產(chǎn)業(yè)的學科需求，要重視與相關學科的交叉，要重視正確的思想方法的最基礎教育，要重視紡織人才世界觀、人生觀、責任感的培養(yǎng)教育，重視高層次工程實踐人才的培養(yǎng)，紡織教育一定要服務于產(chǎn)業(yè)集群。

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　　本次大會主題報告中唯一一位企業(yè)代表，來自雅戈爾集團的董事長助理張明杰對集團長期以來人才建設的方式進行了介紹，雅戈爾集團有著自己獨到的人才建設機制，可以簡單概括為以下三個方面：首先，重視人才培養(yǎng)和引進;其次，企業(yè)發(fā)展要建立長效的人才培養(yǎng)機制，雅戈爾集團目前已經(jīng)和東華大學、寧波大學、浙江紡織服裝職業(yè)技術學院、浙江工商大學開展了校企合作，引進了很多高學歷的管理技術人才;最后，人才培養(yǎng)要立足現(xiàn)實，面向長遠，雅戈爾重視研發(fā)工作，在集團建立博士后科研工作站，以攻克當今紡織服裝界難題為目標，力求在世界紡織服裝行業(yè)的高精尖研發(fā)領域占有一席之地，引導企業(yè)長遠發(fā)展。

21? ??'???? ??? ?? ?? ??'? ??? ?? ??? ??? ???.本次論壇有兩個主題，其中一個主題是紡織精英培養(yǎng)——中國紡織人才培養(yǎng)的思路和解決方案，圍繞企業(yè)家眼中的紡織強國戰(zhàn)略、如何理解紡織強國戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略之間的關系、我國與歐美日企業(yè)競爭中顯現(xiàn)出的企業(yè)人才的不足、在紡織大發(fā)展的新環(huán)境下，紡織行業(yè)人才培養(yǎng)思路的轉變、目前高校紡織專業(yè)學生的專業(yè)水平和輸出情況已經(jīng)在企業(yè)的成長情況為議題進行了探討;另外一個主題是應用技術型人才的培養(yǎng)——創(chuàng)建企業(yè)和高職聯(lián)合培養(yǎng)適用技術型人才輸出體系，參與此議題討論的嘉賓主要來自企業(yè)和高職院校的代表，他們的討論圍繞如何縮小高職院校當前培養(yǎng)方式以及與企業(yè)需求之間的差距、在產(chǎn)業(yè)升級背景下，從原來的操作工到企業(yè)技術性人才的轉變方式、目前企業(yè)對技術型人才需求的缺口和對高等院校人才供給的愿望等進行了分析探討。??? ????. ???? ???. ?? ??, ?? ??? ????? ?? ???? ??, ?? ? ???? ??? ??? ???? ??? ??? ?? ?? ???? ? ??? ??.

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