如今的時(shí)代是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)代，只要你的雙手和大腦在不停地運(yùn)動(dòng)，只要你肯付出，就有機(jī)會(huì)體現(xiàn)人生的價(jià)值，機(jī)遇往往只垂青于那些有心人和有志者。 　　江都市一位下崗工人一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)10歲的女兒握筆的姿勢不正確，不僅看著別扭，還影響孩子寫出一手好字。 　　這次發(fā)現(xiàn)讓他產(chǎn)生了“靈感”，突發(fā)奇想地造出了國內(nèi)第一支能糾正孩子不良握筆姿勢的鉛筆，并獲得國家專利。 　　意外發(fā)現(xiàn)萌生小發(fā)明 　　陳俊國是江都的一名下崗工人，但下崗并沒有讓他從此陷入困境。生性勤快善動(dòng)腦筋的他沒有唉聲嘆氣，也沒有怨天尤人，而是積極尋找新的生計(jì)。 　　一天，當(dāng)陳俊國坐在沙發(fā)上托著腮幫沉浸在失去雙親的悲痛中時(shí)，想起媽媽臨終時(shí)的再三囑咐？？一定要把女兒培養(yǎng)成人，目光便不由自主地轉(zhuǎn)向正在做作業(yè)的女兒。就在此時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)，10歲的女兒寫字的姿勢看上去有點(diǎn)別扭，頭也歪斜著。陳俊國終于知道，女兒的視力急劇下降的原因了。 　　沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎么能把學(xué)習(xí)搞好？一旦女兒成了近視眼，那可是孩子終身的大事啊！自己又怎么對(duì)得起母親臨終前的囑咐呢？想到這里，陳俊國心里著急了。無論如何得幫助女兒糾正握筆的姿勢，保證她的視力正常。 　　好動(dòng)腦筋的陳俊國于是想了個(gè)小點(diǎn)子：先在小紙片上寫好“大拇指”、“中指”、“食指”的字樣，再用膠帶紙貼在鉛筆上，要求女兒按紙貼的位置握筆。他還給這種方法起了個(gè)名字，叫做“三指執(zhí)筆法”。女兒帶著這種“特制”的鉛筆在班上寫字時(shí)，引起了其他小朋友的好奇，有些同學(xué)還請她幫忙，在他們的鉛筆上也貼上這樣的紙片。 　　然而，一段時(shí)間后，女兒握筆的姿勢又不對(duì)了，原來是鉛筆上所貼的小紙片脫落了。陳俊國想，在鉛筆上貼上膠帶紙既麻煩又不美觀，是否可以在鉛筆上印上“大拇指”、“中指”、“食指”的字樣呢？ 　　經(jīng)過一次次的揣摩研究，陳師傅決定將“大拇指”、“中指”、“食指”的字樣及其圖案印在鉛筆上，讓孩子的手指“對(duì)’圖’入座”。 糾姿鉛筆獲得專利權(quán) 　　小發(fā)明觸動(dòng)靈感，這種能夠糾正書寫姿勢的鉛筆形成“底稿”后，陳俊國就想，能否將這種鉛筆大批量生產(chǎn)出來，闖一條創(chuàng)業(yè)之路呢？他找到一位美術(shù)老師，說出了自己的想法。這位老師了解情況后，對(duì)陳俊國的創(chuàng)意給予了充分肯定，并告訴他：“其實(shí)，每個(gè)班級(jí)都有不少孩子的寫字姿勢不正確，如果能夠研制出這種鉛筆，市場的需求量一定很大?！? 　　回家后的陳俊國陷入了沉思，他對(duì)愛人說出自己的想法后，愛人也認(rèn)為：產(chǎn)品開發(fā)后一定能成就一個(gè)事業(yè)。這給了陳俊國信心和力量，他迅速制成了許多鉛筆樣品，然后帶著這些樣品跑遍了江都所有的學(xué)校，結(jié)果大受歡迎。他決定投入批量生產(chǎn)。 　　陳俊國的岳父、岳母及親友們得知他想要在鉛筆上大做文章后，都表示“堅(jiān)決反對(duì)”，在對(duì)陳俊國一番規(guī)勸無效后，又找來陳俊國的愛人說：“他現(xiàn)在是頭腦發(fā)熱，你可得清醒。我們承認(rèn)他很聰明，但生產(chǎn)這樣的鉛筆是’前無古人’，難道全中國13億人就沒有比他更聰明的？……這簡直是異想天開?！? 　　陳俊國的愛人一邊堅(jiān)定地支持他，一邊耐心地向父母解釋，這更加堅(jiān)定了陳俊國要做“后來者”的信心。 　　為了申請專利，他了解到，國家專利局從1985年12月31日至2003年10月8日這18年間，對(duì)鉛筆的專利申請進(jìn)行嚴(yán)格的審查，這意味著，在全國還無一人申請類似的專利。 　　8個(gè)多月漫長的期盼，2004年6月2日，終于從國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局傳來消息，陳俊國發(fā)明的“三指牌”糾姿鉛筆被正式授予國家專利產(chǎn)品。 　　免費(fèi)寄筆飛來大批訂單 　　當(dāng)年8月份，陳俊國的江都市超人鉛筆廠正式投產(chǎn)了。盡管前期為試制“三指牌”糾姿鉛筆付出了不少精力和成本，但陳俊國還是擔(dān)心銷售給孩子們使用時(shí)不滿意怎么辦？陳俊國做出一個(gè)決定：免費(fèi)寄筆。從那時(shí)起，免費(fèi)寄筆成了他的一項(xiàng)重要工作。每盒12支的鉛筆，在幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)寄出了數(shù)百盒，最多一個(gè)月寄出了98盒。 　　通過免費(fèi)使用，使“三指牌”糾姿鉛筆名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，如今，年產(chǎn)60萬支“三指牌”鉛筆除銷往本省外，安徽、山東、河南、吉林、陜西、廣東等8個(gè)省的客商也紛紛前來求購。訂單像雪片般意外地飛向這位“鉛筆發(fā)明家”，每天的訂貨電話有300多個(gè)。還有一位浙江商人連夜開車趕來，想花40萬元買下陳俊國的專利。 陳俊國告訴記者，產(chǎn)品銷售后，他的任務(wù)才完成了一半，因?yàn)樵谡{(diào)查后得知，仍有少數(shù)學(xué)生及其家長都不會(huì)使用該鉛筆，因此，他想試點(diǎn)開設(shè)未來成功啟蒙教育中心，主要教孩子如何掌握正確執(zhí)筆、寫好字的方式，提供產(chǎn)品展示、售后服務(wù)、兒童學(xué)前指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等服務(wù)。然后逐漸將“三指”品牌覆蓋到文具盒、鋼筆、橡皮等其他文具產(chǎn)品，逐步樹立起“三指”文具品牌。 　　發(fā)明者原是下崗工人 　　陳俊國的小發(fā)明帶來了大收益，是不是他有過人之處？記者了解到，1986年，21歲的陳俊國在江都衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后，因?yàn)樽约翰皇恰皣覒艨凇北环峙涞浇兼?zhèn)一家企業(yè)的衛(wèi)生室做起了廠醫(yī)。兩年后，在父母的安排下，到江都化肥廠工作。 　　工作3個(gè)月后，由于不服輸?shù)男愿窈统钥嗄蛣诘木?，陳俊國被廠領(lǐng)導(dǎo)任命為生產(chǎn)小組組長。在他的帶領(lǐng)下，班組的生產(chǎn)量大幅度增長，陳俊國也因此成了廠里的名人。兩年后，又被提拔為工段長。1999年，國家對(duì)一批高耗能、低效能企業(yè)實(shí)行關(guān)停并轉(zhuǎn)，陳俊國和許多同事下崗了。和他一起下崗的弟兄們，有的感到前途渺茫，整天哀聲嘆息，有的牢騷滿腹，怨天尤人。而陳俊國默默地推起自行車，穿梭于江都城區(qū)的大街小巷，做起了幫別人代充液化氣的生意。 　　經(jīng)過4年的努力，憑著自己的信譽(yù)，陳俊國自辦起液化氣站，擁有了8名工人，兩輛卡車，在江都已經(jīng)形成了銷售網(wǎng)絡(luò)。但由于太辛苦和危險(xiǎn)系數(shù)大等原因，家里所有人對(duì)他的經(jīng)營提出了強(qiáng)烈的反對(duì)，加上母親病重住院，陳俊國不得不放棄剛有點(diǎn)起色的事業(yè)。 　　沒想到這一次的放棄卻成就了陳俊國更大的成功…… 　　對(duì)于陳俊國發(fā)明的“三指牌”糾姿鉛筆，一位學(xué)生家長在接受記者采訪時(shí)說，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生因不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致近視。雖說糾姿鉛筆的價(jià)格比普通鉛筆的價(jià)格貴0.1元左右，可就算每天用一支，兩年也就多花72元錢。然而，這種鉛筆能讓孩子逐漸形成良好的執(zhí)筆習(xí)慣，特別是能夠預(yù)防近視，這個(gè)發(fā)明真是蠻偉大的。 　　教育部門也評(píng)價(jià)說：該筆對(duì)糾正一些學(xué)生不正確的執(zhí)筆姿勢，很直觀很有效。