ここ數(shù)年來、ハナム省の鄭州市は公務員の公文書を書くことに対して何度も特別訓練を行って、特定のテーマの養(yǎng)成訓練班を組織することを通じて、実踐の教育を展開して、公文書の創(chuàng)作大會などのルートを催して、絶えず公務員のを高めます。

技術を強化し、文民補助、サービス発展の能力とレベルを強化する。

2010年以來、鄭州市はすでに全市性の良い公文書の創(chuàng)作大會を2回開催しました。創(chuàng)作の模範、腕利きを500名近く選出します。

公文書作成トレーニング教材1部、作品集5冊を作成します。

公文書を作成して、特定のテーマの養(yǎng)成訓練班を10日間以上組織して、參加して3000數(shù)名の學生を訓練して、広範な好評を受けました。

特定のテーマのトレーニングを組織して、理論的な指導があります。

毎年定期的に全市の公務員公文書を作成する特定のテーマの養(yǎng)成訓練班を開催して、省、市が長期にわたり機関の公文書の文章を書く指導に従事することを招待して、大學が文章を書く研究に従事する専門家は學生達のために授業(yè)して、機関の公文書の書く基礎の理論、標準の根拠などの方面の知識を詳しく説明します。

教育の過程で、教師と生徒たちは面と向かってコミュニケーションを行い、創(chuàng)作の経験、実用的な技術を分かち合い、現(xiàn)場で疑問を解き、実際の創(chuàng)作に理論的な指針を提供する。

実踐教育を展開し、創(chuàng)作素材がある。

學生を組織して特色のある郷鎮(zhèn)、會社、工場や鉱山などのところに行って現(xiàn)場で講義を行い、現(xiàn)場を訪問し、スタッフの現(xiàn)場説明を聞き、関係者と交流し、実際の狀況を理解し、皆の感性的経験と実踐知識を増加させる。

見學が終わった後、學生たちは見たり聞いたりすることによって、特定のテーマをめぐって関連した原稿を書いたり、文章を書く過程で互いに交流したり、作文の経験と方法を検討したりして、長所を取って短所を補ったり、共に向上します。

創(chuàng)作コンテストを開催して、展示のプラットフォームがあります。

定期的に全市の範囲で公文書の創(chuàng)作大會を開催し、「競爭によって學習を促進し、訓練を促す」という原則を通じて、各部門が公文書の創(chuàng)作を重視し、公文書の創(chuàng)作人材を重視することを奨勵し、広範にみんなを動員して學習し、創(chuàng)作訓練を展開し、創(chuàng)作方面の能力とレベルを絶えず向上させる。

大會で活躍した公務員に対して、公文書作成の模範兵、名手の稱號を授與し、全市範囲で通報表彰を行います。

教材の作品を編纂して、學習の見本があります。

全市の機関を総括している

訓練の経験をもとに、知識性と実用性を一體化した機関公文書作成トレーニング補助教材を作成し、學生學習の根拠として、教育の目的性、操作性を高める。

公文書作成コンテストと養(yǎng)成訓練班の學生が書いた優(yōu)秀な作品の資料と、學生の文章分析、専門家のコメントなどをそれぞれの種類に分けて編集して、皆さんのコミュニケーションのために具體的な學習の手本と參考の模範文を提供します。