創(chuàng)業(yè)教育は革新意識(shí)に欠けている。

現(xiàn)在、起業(yè)研修の仕事には「四多四少」という現(xiàn)象があります。つまり、研修期間は短期的に多く、長(zhǎng)期的には少ないです。ほとんど二、三ヶ月です。研修內(nèi)容は似たように多く、特色の少ないです。ほとんどは美容、美髪、コック、家電、裁斷などの分野に集中しています。

この“4余り4が少ないです”は十分に反映して、現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)の育成訓(xùn)練の思惟の上でまだ古いことのあるモードを脫出していません。

學(xué)校の理念の上でまだ実観の新しい突破がありません。

これは創(chuàng)業(yè)教育の飛躍的な発展を制約しています。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境が十分でない

一方、起業(yè)に対する世論の誘導(dǎo)が不十分であり、

三.起業(yè)研修で解決すべき問(wèn)題

一、政府の支援力を強(qiáng)め、起業(yè)家を作る

第一に、政策支援を提供し、國(guó)家統(tǒng)一政策の指導(dǎo)の下、各級(jí)政府は現(xiàn)地の実情に応じて、相応の政策を制定し、創(chuàng)業(yè)教育のために緑色の通路を開(kāi)いて政策の根拠を提供することができる。

第二に、環(huán)境支援を提供し、起業(yè)訓(xùn)練の諸政策を?qū)g施し、起業(yè)家基地、起業(yè)家指導(dǎo)とサービスセンターの建設(shè)を推進(jìn)し、新企業(yè)の創(chuàng)始と発展に多くのサービスを提供する方式と方法を模索します。起業(yè)プロジェクトの普及を組織し、大規(guī)模な起業(yè)活動(dòng)商談會(huì)を開(kāi)催します。大衆(zhòng)メディアを通じて、世論の誘導(dǎo)を強(qiáng)化し、國(guó)內(nèi)外の創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)政策、起業(yè)家の典型、創(chuàng)業(yè)経験などを紹介し、起業(yè)家の育成に良好な世論環(huán)境を提供します。

第三に、資金支援を提供し、各級(jí)政府は現(xiàn)地の実収狀況に基づき、現(xiàn)地の狀況に応じて、一定の資金を取り出して創(chuàng)業(yè)活動(dòng)と創(chuàng)業(yè)サービスを展開(kāi)する。

二、革新的な思考で、創(chuàng)業(yè)教育の新たな突破を?qū)g現(xiàn)する。

第一に、學(xué)校運(yùn)営の理念の上で新たな突破を?qū)g現(xiàn)するよう努力します。

市場(chǎng)志向の理念をしっかりと確立し、市場(chǎng)のニーズに応じて、自身の優(yōu)位性に依存して、深く掘り下げて特色のあるトレーニングを行います。

第二に、発展を規(guī)範(fàn)化させ、強(qiáng)起業(yè)研修機(jī)関の新たな突破を?qū)g現(xiàn)する。

第一に、職業(yè)技能訓(xùn)練機(jī)関は科學(xué)的、合理的、柔軟的、起業(yè)家と社會(huì)経済発展に適応したトレーニングメカニズムを構(gòu)築しなければならない。

様々な學(xué)校運(yùn)営の方法と教育形式をとって、創(chuàng)業(yè)者を全面的に組織して素質(zhì)を高める創(chuàng)業(yè)研修を行います。第二に、労働部門(mén)は創(chuàng)業(yè)研修に対する投入を増加し、技能開(kāi)発に対する投入の比重と育成と創(chuàng)業(yè)の結(jié)合の密度を高めます。

第三に、効果を重視し、創(chuàng)業(yè)最大化の新たな突破を?qū)g現(xiàn)する。

起業(yè)家の訓(xùn)練は近利の短期的な行動(dòng)を急襲することを防止し、短期的な訓(xùn)練だけでなく、中長(zhǎng)期的な訓(xùn)練も行い、社會(huì)のために一蕓に秀でる労働者を育成するだけでなく、社會(huì)のために多能な複合型の人材を育成しなければならない。