長(zhǎng)い中國(guó)服と小さなマントに學(xué)位帽という「魔法のローブ」に似た組み合わせは映畫(huà)の中の形ではなく、「魔法のローブ」に似ています。

の新版學(xué)士服です。

昨日、デザイナーの李佳佩さんは記者にデザインのセンスを述べました。學(xué)士服はみんなの意見(jiàn)によってさらに完璧になるかもしれないと言いました。

學(xué)校側(cè)は特許を申請(qǐng)しているということです。教育部門(mén)に報(bào)告して普及させるつもりです。

新版の學(xué)士服にはマントがあります。

北京服裝學(xué)院の新卒者は昨日卒業(yè)式で本校の學(xué)生デザインの新版を著ています。

寫(xiě)真はネット上にアップロードして、無(wú)數(shù)のネット友達(dá)の囲みを引き起こします。

新版の學(xué)士服に驚くネットユーザーは、「覇気」「愛(ài)がある」「魔法のローブのようだ」と主張している。

記者が発見(jiàn)したのは、北京服裝學(xué)院の新版の學(xué)士服は小立領(lǐng)の長(zhǎng)い中國(guó)服、マントと學(xué)位帽の三つの部分から構(gòu)成されています。

服裝蕓術(shù)と工程學(xué)院からの2008年卒業(yè)生の李佳佩さんはこのシリーズの學(xué)士服の設(shè)計(jì)者で、彼女は4月末に學(xué)校からの通知を受けて、一週間の時(shí)間をかけて方案を作りました。最終的に3名の候補(bǔ)者の中から勝ちました。

李佳佩さんは學(xué)士服のほかに、指導(dǎo)者服、校長(zhǎng)服などの學(xué)位服のデザインも全部彼女の手によると言いました。

彼女の紹介によると、ワークショップを設(shè)立してから學(xué)士服を作るまでに一ヶ月もかかりませんでした。

ハリーポッターみたいですね。

多くのネットユーザーが李佳佩のデザインに感心した時(shí)、デザイナーのインスピレーションは映畫(huà)の中の造型から來(lái)たと推測(cè)しています。李佳佩さんによると、新版の學(xué)士服のデザインは民國(guó)時(shí)代の學(xué)位服を主體としています。

現(xiàn)在は一般的な學(xué)位服はうちの學(xué)校の馬久成先生が設(shè)計(jì)しました。

李佳佩さんは大膽な試みをしたという?！盖挨螌W(xué)士服はゆったりしていて、私がデザインしたこの服はゆったりしていますが、全體的には修身しているように見(jiàn)えます?！?/p>

「季節(jié)性、國(guó)際基準(zhǔn)、大衆(zhòng)の受け入れ度合いなどもいろいろ考えました。」

李佳佩氏は、かつて漢服の要素に參加するよう勧められたが、若者の活気を失い、最後に黒を主體として選んだという。

「おっとりしていて、落ち著いていて、元?dú)荬菂棨丹蚴Г铯胜ぁ?/p>

李佳佩は自分のデザイン作品をこう形容しています。

伝統(tǒng)的な學(xué)士服は垂れ下がった布の裝飾によって色が違って學(xué)科の區(qū)分が行われますが、新版の學(xué)士はマントを服用して垂布に取って代わりました。

「多くの人がマントの本體色を理解していないかもしれません。なぜ青い緑を選んだのですか？」

李佳佩は、青い緑は調(diào)和を表し、希望に満ちています。同時(shí)にマントのV字型の襟と組み合わせて、ライン感を増加させ、成功の意味を含んでいます。

詳細(xì)な配色はさらに改良されます。

學(xué)生服の「魔法のローブ」についてネットユーザーのコメントを聞いた李佳佩さんは、「この作品の面白さを一方から説明しました?！?/p>

彼女は、學(xué)校の初志は今回の改版を通じて、卒業(yè)學(xué)位の授與に対する荘重さを宣伝し、提唱したいということです。

卒業(yè)式の當(dāng)日、多くの卒業(yè)生はお金を出して學(xué)士服を買(mǎi)って記念にします。

學(xué)士服はまた変えます。

李佳佩さんによると、自分でデザインしたこの學(xué)士服はみんなの意見(jiàn)によってさらに完璧になります。

彼女は次の作業(yè)は學(xué)士服組の他のスタッフと先生によって行われると言いました。

學(xué)校側(cè)は新版の學(xué)士服のために國(guó)家特許を申請(qǐng)しているということです。

學(xué)校広報(bào)部の職員は、「特許を取った後、教育部門(mén)に報(bào)告して普及したい」と話しています。