＜p＞○○社員はいつも話を聞かないで、いつも三回以上言わせて、また催促しなければなりません。○○社員は能力が優(yōu)れています。本職で業(yè)績も優(yōu)れています。しかし、目の中に人がいません。特に上司を尊重しないで、いつも人前で上司の顔を立てないです。

つまり、彼らはそれぞれの問題従業(yè)員がいて、これらの従業(yè)員に悩まされています。

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＜p＞これらの現(xiàn)象を分析するつもりはありません。これらの種類の＜a href=“http:/m.pmae.cn/news/indexucj.asp”を分類するつもりもありませんが、これらの管理者にいくつかの問題を提起し、個人的な観點を話したいです。

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＜p＞管理者はどのように対応しているか、あるいはこれらの問題の従業(yè)員のために悩んでいる場合、まず以下の問題を考えてみましょう。なぜ彼らに「問題」があると思いますか？問題があると思っている標準と問題がない基準は何ですか？自分でこれらの基準をはっきり説明していますか？従業(yè)員はこれらの基準を知っていますか？それとも自分の好みの基準ですか？もしあなたが従業(yè)員になったら、このような基準を受け入れるべきですか？

＜p＞またこの問題が問題かどうかを見てみます。數(shù)學の問題は難しすぎて、すぐには解決できません。

考えを啓発して、頭の思考を促進して解決しますか？それとも數(shù)學の問題を簡単に直したり、解決できるレベルに変えたりしますか？だから、本當に従業(yè)員を変えますか？社員を変えますか？それとも自分を変えてみますか？もし上記の過程が発見問題と呼ばれたら、問題を分析して、どのように解決しますか？個人的には以下のように提案します。

＜p＞誠実に向き合い、徳を以って人に従う。

チームの指導者として、指導者としての素質(zhì)と行動が必要です。

＜a href=「http:/zs.sjfzxm.com/」＞アメリカ＜a＞のクゼスとボズナーが共著している『リーダーシップ』に調(diào)査があります。

全世界で最も尊敬されている指導者の品質(zhì)について多くの調(diào)査を行い、最終的に統(tǒng)計した結(jié)果、1位に選ばれた最も尊敬される指導者の品質(zhì)は誠実であることが分かりました。

従業(yè)員の心の中で指導者のイメージを確立したいならば、チームの中で影響力を創(chuàng)立して、誠実さはなんと重要です。

誠実さはすべての狀態(tài)が良好な時にどのように表現(xiàn)するのではなくて、更にチームが苦境に直面する時、従業(yè)員が問題がある時、指導者は誠実に問題に直面することができて、従業(yè)員に対応して、回避するべきでなくて、甚だしきに至っては曲線の排除の措置をとります。

だから、指導者が問題の従業(yè)員に出會う時、まず誠実に直面して、率直な交流、このようにようやく問題を発見して、問題を解決します。

これは中國人の祖先が伝えた管理の道でもあります。

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＜p＞パフォーマンスに関心を持ち、人を納得させる。

企業(yè)の指導者として、組織の正常な運行を維持するだけではなくて、更に重要なのはあなたのチームを?qū)Гい茦I(yè)績の突破を?qū)g現(xiàn)するのです。

ピータードラックは、企業(yè)の任務は三つあります。一つは、責任を持って利益を創(chuàng)造し、二は従業(yè)員に成果を上げさせ、三は社會的責任を負うと言いました。

チームの指導者として、責任を持ってチームのパフォーマンスを創(chuàng)造し、従業(yè)員一人に成果をあげるべきです。

これはつまり、管理者はいつも重點に関心を持って、あなたの全體の目標に関心を持って、全體の目標を?qū)g現(xiàn)する過程であなたの時間と精力を失わないでください。

問題の従業(yè)員に直面する時、まず彼の業(yè)績狀況を見ます。例えば、従業(yè)員の業(yè)績が及ばないなら、業(yè)績という道から目標を?qū)g現(xiàn)するように工夫しましょう。

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＜p＞優(yōu)勢を発揮し、挑戦を煽る。

もしあなたの従業(yè)員＜a href=「http:/sjfzxm.com/DESIGN/designer/index.asp」＞業(yè)績がいいなら、彼は狂暴な徒であり、組織內(nèi)でさえ「活動的な人」であるかもしれません。彼の強みを発揮してみて、より高い挑戦を與えて、より高いプラットフォームと空間で彼の才能を発揮してみてください。

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