指導(dǎo)弁:演説には基本的な特徴がある。
<p><strong>(1)<a href=“http:/m.pmae.cn/news/indexuc.asp”>全體感<a>を持っています。
</strong></p>
<p>講演では、どのシステムが欠けていてもスピーチができないだけでなく、どのシステムもスピーチの全體から逸脫してしまうと、スピーチの一部としての意味と役割を失ってしまいます。
スピーチ活動(dòng)全體において、各システムが互いに連絡(luò)し合い、協(xié)力し合い、浸透しあってこそ、統(tǒng)一的な全體感が生まれる。
</p>
<p><strong>(2)<a href=“http:/m.pmae.cn/news/indexuc.asp”>協(xié)調(diào)感<a>を持っています。
</strong></p>
<p>全體のスピーチ活動(dòng)は聴衆(zhòng)に全體感を與えるだけでなく、聴衆(zhòng)にも協(xié)調(diào)感を與える。
各システム要素は総目標(biāo)のためだけでなく、自分の機(jī)能と役割を発揮しています。そして、それらの間はいつも息が合っていて、調(diào)和が取れています。
</p>
<p><strong>(3)<a href=“http:/m.pmae.cn/news/indexuc.asp”>変化<a>に富む。
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<p>スピーチの各要素は、テーマと感情の必要に応じて変化してこそ、常に新鮮さを感じさせます。
例えば、音の大きさ、スピード、演技の変化などです。
</p>
<p><strong>(4)美的感覚に富む。
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<p>スピーチ活動(dòng)全體は、現(xiàn)実的な活動(dòng)ではなく、蕓術(shù)的な活動(dòng)です。
レーヴ?トルストイは「自分の中で一度體験した感情を喚起し、その感情を喚起した後、動(dòng)作、線、色彩、そして言葉で表現(xiàn)したイメージでこの感情を伝え、他の人も同じ感情を體験できるようにすることが蕓術(shù)活動(dòng)である」と指摘しています。
スピーチ活動(dòng)は蕓術(shù)性を持っているからこそ、感動(dòng)の力が強(qiáng)くなりました。
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