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職場(chǎng)の新鮮な人はどうやって仕事の効率を高めますか?

2008/12/16 15:50:00 41929

5年も仕事をしていない人は、仕事が多くて勉強(qiáng)する時(shí)間がないといつも文句を言います。

ないですか

時(shí)間

どうですか?

5年以上働いている社員に聞いたら、仕事は仕事です。仕事が多くなれば、早くして、少なくなったらゆっくりしてください。そこには仕事がないので、上司に言われます。

ここでは老社員の管理上の問(wèn)題はともかく、新入社員の會(huì)話からは、

新入社員

勉強(qiáng)する時(shí)間がないというのは、仕事の効率がよくないからです。

これらの要因で新入社員を招いたのです。

仕事の能率

勉強(qiáng)する時(shí)間がないですか?

多くの新入社員の表現(xiàn)によって、主に次のような點(diǎn)があります。

  工作熟練度不夠。

  

新入社員

クラスは、仕事に慣れていないので、しばらくの間、自分の持ち場(chǎng)のスキルを完全に習(xí)得しても、持ち場(chǎng)の必要により、他の仕事スキルを新たに學(xué)ばざるを得ません。

數(shù)年前に、將來(lái)の発展の不確実性のため、自分の能力を高めるために多くのことを?qū)Wびたいです。また、自分のキャリアガイドを確定するために多くのことを?qū)Wびたいです。

これは直接に新入社員の職場(chǎng)での各種の技能の不慣れを招いて、自然と仕事のスピードが速くないことを招いて、仕事の成績(jī)は大きくなくなりました。

仕事の熟練度が不足している問(wèn)題に対して、新人類は早めに自分の職業(yè)ガイドを確立して、自分のいくつかの方面の能力を迅速に高めて、自分のこの方面の実務(wù)能力を最大まで高めて、時(shí)間を節(jié)約します。

       時(shí)間概念不強(qiáng)

職場(chǎng)の新人類は、普遍的で時(shí)間の概念があまりない。

物事を見たらすぐやります。自分の仕事の時(shí)間に具體的な段取りがなくて、自分の時(shí)間がどのように損失したのか分かりません。自分の時(shí)間が合理的かどうかも分かりません。

指導(dǎo)者の指示を受けた任務(wù)は、自分がどれぐらいの時(shí)間でできますか?潛在意識(shí)の中の強(qiáng)制的な概念がありません。

に対する

時(shí)間

概念の弱い問(wèn)題は、2つの面から処理するべきです。

  1、 了解自己的時(shí)間分配,找出浪費(fèi)的原因,分析如何解決這個(gè)時(shí)間的浪費(fèi)問(wèn)題;

  2、 建立和強(qiáng)化時(shí)間概念,利用日程表記錄每天的工作內(nèi)容,要時(shí)刻清楚,這小時(shí)我干什么?

     

仕事の計(jì)畫案配能力が不足している。

この能力の向上は、新人類の職場(chǎng)での時(shí)間の長(zhǎng)さに比例する。

この能力の欠如によって、新人類は合理的に自分の仕事を手配できなくなり、仕事の軽重緩急、合理的な手配ができなくなり、往々にして一つの任務(wù)が完成していないことになります。上司が他の任務(wù)を催促したため、元の任務(wù)を放棄して、上司の緊急任務(wù)を早く完成します。

仕事に対する計(jì)畫案配能力の向上には、以下のいくつかの面から著手する必要がある。

1、時(shí)間を確定した任務(wù)を羅列し、確定した時(shí)間間隔によって他の仕事を手配する。

2、自分のスケジュールを徐々に育成し、自分の好みに応じて、相応の任務(wù)を適當(dāng)な時(shí)間帯に配置する。

3、似たような仕事が並んでおり、できるだけ主観的思考の変化を減少させる。

4、仕事はあまりいっぱいにならないでください。いつも自分に弾力性のある時(shí)間を殘してください。

       

ミッション分解能力が不足しています。

  有些復(fù)雜的工作,工作多年的好手,會(huì)仔細(xì)的把這個(gè)復(fù)雜的工作進(jìn)行拆解,并逐步分類,以各個(gè)完成。然而新人類并不具備任務(wù)分解的能力,這導(dǎo)致了缺乏思路無(wú)從下手,越想越繁雜,無(wú)法很好的系統(tǒng)的完成該項(xiàng)工作。

  對(duì)于任務(wù)分解能力上的不足,這需要新人類時(shí)刻保有項(xiàng)目管理的概念,不論事情巨細(xì)大小,一律按照項(xiàng)目案來(lái)處理,抓到問(wèn)題就分解,按類別來(lái)逐步逐步完成自己的工作,形成自己的任務(wù)分解能力。實(shí)際上,這些能力具備了,新人類也步入了老人類的行列了。如果此時(shí)你問(wèn)他的話,他也會(huì)象上面那樣回答這個(gè)時(shí)間問(wèn)題了。

擔(dān)當(dāng)編集:vi


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