自我タイプを追求する。

文系強化クラスで4年生の李さんは主張の強い女の子です。

彼女は幼い頃から獨立していて、大學二年生の時から起業(yè)するという考えがありました。今は勉強しながら起業(yè)の機會を探しています。

他の人にアルバイトをするのは自主性に欠けています。自分で起業(yè)するのは獨立しています。自由で、情熱と活力があります。

それ以外に、私はこれを通して更に多くの人の就業(yè)を促進することができます。

練兵水型

徐さんの父は工場を経営しています。製品の海外販売はずっと海外の代理店に頼っています。

徐さんは今海外留學を申請しています。父も彼女が勉強する時に海外の市場環(huán)境に注意してほしいです。將來海外販売の業(yè)務も自分の傘下に収めます。

卒業(yè)後出國する前に、市場調査を経て、商品の供給源、店舗などの煩雑な前期の仕事を探した後、徐さんはテディベアのおもちゃ専門店をオープンしました。

自分で小さい商売をして、將來のために基礎を作って訓練兵を積むことができます。

大學を卒業(yè)してからは経験がなく、店の整理を通じて大きな鍛錬を得ました。多くのことは以前は想像できなかったですが、全部やりました。

愛をメインにします。

23歳のマリーは今レストランのおかみさんです。

大學を卒業(yè)した後、彼女は出國の機會を放棄して、わずか數ヶ月のホワイトカラーの職をやめました。上海から南京に來たのは、彼氏との感情を捨てられないからです。

ずっと個性を追求して、情緒を重んじるmaryは自分の酒屋に詩的な名前の金陵酔美を始めて、彼氏と一緒に白手起家して事業(yè)をつづり合わせます。

一日じゅう野菜を買ってお金を集めて雑事の中でぐるぐる回っていますが、マリーはとても満足しています。レストランの営業(yè)日の上の階で、彼女は愛情事業(yè)が豊作であると自稱しています。

展望型

これは創(chuàng)業(yè)の考えを持っている女子大生の多くが最も一般的な心理狀態(tài)です。

電子商取引の専門の蔡さんによると、大學生は社會経験が不足しています。特に資金のサポートが不足しています。

女子大學生はこれに対して多くの話をしていますが、行動に移すことは少ないです。本當に考えを持っている人でも多くは先に仕事を探し、蓄積してから起業(yè)します。

蔡さんは記者に対して、彼女は自分で先に仕事をして、また起業(yè)する機會を探して、あるいは仕事をしながら創(chuàng)業(yè)して、仕事の合間に同じ志を持つ友達を探して事業(yè)を経営していると言いました。