個(gè)人的な魅力、インパクトアップ

個(gè)人の魅力とリーダー気質(zhì)の最大の長(zhǎng)所は他人に影響を與える能力を高めることです。あなたという人が魅力的だと思ったら、あなたが提案した行動(dòng)を取る可能性があります。指導(dǎo)者の指導(dǎo)力は生まれつきのものではなく、指導(dǎo)者がどのように「無冠の王」をしっかりと行い、チームを動(dòng)かす最大の潛在力は、どのように學(xué)習(xí)し、リーダーシップを持つかによって決まる。一人で行動(dòng)することで、ある人や団體に影響を與えることは難しい場(chǎng)合があります。だからあなたは他の人と連盟を作って力を生む必要があります。影響を加える策略として、連盟の形成は有効です。昔の言葉のように、人が多くて力が強(qiáng)いです。

他の影響力を加える戦略のように、一つの主要な要素は個(gè)人の魅力です。それは影響を與えた戦略をより大きな力にする。あなたの個(gè)人的な魅力とリーダーシップが他の人に影響を與えると、彼らはあなたの同盟に參加する可能性があります。簡(jiǎn)単で効果的に他人に影響を與える方法は身をもって模範(fàn)となって指導(dǎo)することである。身をもって手本を示すことによって、他人に影響を與えます。リーダーとして、あなた自身の行動(dòng)を通じて価値観を広め、様々な期待を伝えることができます。忠誠(chéng)を示し、自己犠牲をし、また別の仕事を引き受ける行為は特に身をもって模範(fàn)を示すべきです。

　秋毫をよく観察し，勤勉で廉潔を養(yǎng)う。

　　指導(dǎo)者通人の仕事をするには、魅力をアピールするための集まりです。人材人気必修の授業(yè)。これは指導(dǎo)者に実際に深く入り込むことを求めて、人心を洞察して、理非曲直を明らかに見分ける。人材の聲に耳を傾けて、人材の情緒と下の意見に対して掌のようにはっきり知っていて、それから、話をして事を処理します。

同時(shí)に、指導(dǎo)者は物事を処理して人に対して必ず公の心を持って、公生明、廉生威。是非を明確にして、賞罰を明らかにして、優(yōu)劣をそれぞれの所で上から下まで秩序化させます。このようにしてこそ、受賞者に栄を知って前進(jìn)させ、さらに努力を重ね、知力を盡くすことができる。罰を受けた者に後悔を知らせ、心を込めて納得させることができる。これは広範(fàn)な人材の積極性を引き出す基本的な方略である。指導(dǎo)自體は硬いです。部下には不良品が少ないです。これは會(huì)社の仕事に必要な基礎(chǔ)條件です。そうでないと、権力が萬能で徳政を修めないと、人材は鬼神を敬うように敬遠(yuǎn)されます。また、単位感謝文化建設(shè)は人材の忠誠(chéng)度を高める最も重要で、最も効果的なルートである。単位と人材の間の感謝の文化が築けば、人材の単位に対する忠誠(chéng)度が最高になります。この時(shí)の忠誠(chéng)度の安定性も最も強(qiáng)く、最も長(zhǎng)いです。

　　感情が入る

成功した指導(dǎo)者は、すべて理解し合って情を寓して、感情人の指導(dǎo)蕓術(shù)である。仕事の中で、感情の投資を軽視してはいけなくて、特に人を基本とする部門の経営戦略の中で、感情の投資は人材の発揮と人の心の向かうところに対していつも予想外の作用を果たすことができます。常に強(qiáng)大な力を形成することができる。指導(dǎo)者は真情を人材に注ぎ込み、人材は事業(yè)に情熱を捧げる。優(yōu)れた指導(dǎo)者は、愛の糸で人の心を結(jié)ぶことを決しておろそかにしない。人を尊重し、思いやりがあり、人を理解してこそ、人の心を勝ち取り、各方面の人の積極性を最大限に引き出します。

そして、有能な志士は皆懐胎しているからこそ、誠(chéng)実な共通性を求めます。成果があって、腕を振るうのは彼らの第一需要で、金銭の要求に至っては、常に第二にあります。どの段階の指導(dǎo)者であれ、寛大な性格を持たず、十分な學(xué)識(shí)と弁舌の指揮才略を備えており、いずれも賢人の屈服を得られないため、人材誘致の効果が得られない。魅力を引き出すリーダーがいないのは、無學(xué)無蕓のやからではなく、淺薄無徳の徒である。その人を知りたいなら、まずその友達(dá)を観察して、凡庸で権力を握って、彼の周囲で、食べたり遊んだりすることができます。雄才は賢才を招き、凡才は奴隷根性を発揮する。これも一種の「桃李不言」効果である。

　　慧眼識(shí)の才優(yōu)勢(shì)相補(bǔ)

理念、楽しみ、能力と潛在力の上で、私達(dá)はすべての目標(biāo)の人材がすべて異なっていることを発見することができて、比較的に悪いこと、普通、良好ですとずば抜けている?yún)^(qū)別があります。だから、指導(dǎo)者が集まっている時(shí)には、伯楽相馬の慧眼だけではなく、馬骨を買う千金の知恵が必要です。先導(dǎo)者の慧眼認(rèn)識(shí)は、専門職と専門職が適任した後に、また各種人材の協(xié)力と協(xié)力の仕事をしっかりと行い、事業(yè)が盛んに発展します。會(huì)社にとって、社會(huì)は適材がないのではなく、発見の目が足りないのです。人材を見つけてこそ、最終的に選択することができる。